很多家长都听说过“感统训练”,也被很多自闭症康复机构要求给孩子报感统训练课程。那么,感觉统合到底是什么?感统训练对自闭症康复治疗究竟有什么作用呢?
感觉统合是指一个人通过自己的感觉器官,从外界接收各种刺激信息,再通过中枢神经的有效整合所做出的顺应性反应。很多自闭症孩子在视听觉、本体感觉、前庭平衡觉等方面都存在不同程度的功能失调:
1、触觉:多数自闭症儿童对于触觉过于敏感,有些孩子特别不爱与别人亲近,别人抱他的时候他会咬你。
2、听觉:有的孩子对声音过分敏感,空调、排风扇的声音都无法忍受。
3、前庭障碍:喜欢旋转,讨厌被人翻滚。
这些感觉运动方面的障碍限制了孩子认知和社会能力的发展。可以说,在自闭症早期干预中,感知觉运动训练是很有必要的。感统训练中的大运动游戏,如滑板等可以保持身体控制,调动孩子身体各部分的肌肉收缩,有助于他们提高空间知觉能力,加快自闭症康复。
大笼球游戏可以增强孩子的触觉识别能力,让他们适应各种触觉接触。例如,甜甜的触觉不敏感,老师在给她上感统课的时候,让她俯卧在大笼球上,丰富她的前庭感觉;或是玩大笼球挤压滚游戏,这非常有利于大脑前干前庭网膜的觉醒。大笼球可以增强身体肌肉的伸缩能力,丰富孩子的前庭感觉,锻炼身心和地心引力的协调能力,这个游戏尤其适用于触觉反应过分敏感或迟钝的孩子。
进行大量的蹦跳活动可以让孩子的气流变得更流畅,增强孩子的语言和交往能力。甜甜和玲玲都不会说话,甜甜有一定的气流,但不会运用。玲玲的气流量特别小,连哭和笑都不会发出声音。在做感统训练的时候,老师要让他们玩蹦跳床,这样不但可以增强气流量,还有助于孩子语言的发展。
感觉统合训练强调,一定要让孩子在快乐中运动,重点是调动他们的兴趣和积极性,为孩子营造一个良好的互动环境。在孩子玩游戏时,老师要尽量多参与孩子的游戏,模仿孩子的游戏,然后再逐步设计一些新的玩法让孩子模仿老师,这样才能和孩子建立信任和良好的关系。
感统训练可以促进自闭症孩子的感知觉系统发展,有助于孩子的健康成长。需要注意的是,感觉统合训练仅仅是众多自闭症康复治疗方法之一,家长们还应结合其他训练方法,多管齐下的为孩子干预治疗。
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