自闭症ABA疗法问题的解决与突破

自闭症ABA疗法在中国的发展仍处于初级阶段，有很多问题需要解决和突破。

由于不了解应用行为分析法的实质，使用者的感受没有得到正确理解，因而有人在错误使用、有人在排斥、有人在争论这种自闭症有效性和可信度、有人在用ABA发展出来的方法“攻击”ABA疗法。但随着使用范围的扩大、需求人群增加，在国外学习的专业人士不断增多，ABA疗法的包容性和开放性不断为人所知，它的应用前景和应用价值具有很大的发展空间。

首先，自闭症ABA疗法面临许多挑战和机遇，需要正视自身问题，并加以解决和突破。应用行为分析法的需求比以往任何时候都更多，一方面，由于自闭症患病率的升高和行为治疗对自闭症症的疗效得到认可，这个领域正经历未来从业人员及需求方人数的暴增；另一方面，自闭症ABA疗法不断发展，一些新的方法不断产生，比如大规模采用正向行为支持（PBS），使ABA的应用范围和政府认可度大幅上升，PBS已被美国公立学校广泛采用，并且完全纳入公法和经费优先范畴。

其次，为了应对自闭症ABA疗法带来的挑战，随着特殊教育从业人员的增多，职业伦理需要的提高，需要相关部门加强质量监管、人才培训和继续教育等工作；需要加强本士化人才培养和应用研究，加强与其他学科的交流与合作。

再次，自闭症ABA疗法应该是一个不断发展的、开放的体系，它的原理原则不断更新，新的ABA理念更注重自然情境，强调日常生活融入，把语言、社交、游戏技能和自然主义教学融合起来。同时也要注重使用者的良好感受和社会效度的提升，其中社会效度的评价维度包括设定目标行为的恰当性、干预措施的接受度和对此干预成果的满意度。

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