自闭症问题行为干预方法：预防

预防是一种自闭症问题行为干预方法。

自闭症孩子婷婷的爸爸妈妈工作非常忙，回到家之后还要准备晚饭。爸爸妈妈在厨房里忙的时候就让婷婷在客厅看电视、玩pad，等把晚饭准备好了，想安安静静吃顿饭，谁知婷婷还不老实，吃两口就跳下饭桌，让父母去追她，然后再把她抱回饭桌。有的时候，妈妈强制不让她离开饭桌，她就会哭闹，还把自己的碗筷和饭莱都推到地上，让家人也不能好好吃，大人试了几次以后只好作罢。和婷婷妈妈样的家长不在少数，自闭症孩子的问题行为倒也不严重，但是哭闹的确很令人头疼。

自闭症孩子婷婷在吃饭的时候不停离开饭桌，可能是为了吸引父母的注意力。而父母不断放下碗筷去追她，是给予了她所需要的关注，并强化了她的行为。在意识到这一点以后，妈妈可以在准备晚饭的时候让婷婷来搭把手，帮妈妈做一些简单的家务，让她坐在身边，问她白天学校发生的事情。在吃晩饭的时候，如果婷婷乖乖坐在饭桌上，父母要马上表扬她和大家一起坐着吃饭真乖！

简单来说，不要等到自闭症孩子出现问题行为才予以关注，而要在孩子表现好的时候就提前给予关注。这样婷婷就不会一而再、再而三地为了得到父母的关注而离开饭桌了。

果果是个可爱的三岁自闭症男孩，可总爱在不高兴的时候乱扔东西。妈妈在自闭症治疗师的建议下观察果果的行为，发现果果的行为有规律可循——每次都是发生在爸爸妈妈让他整理玩具然后洗手吃饭的时候。原来果果不愿意收玩具，想继续玩耍，而妈妈却将他喜欢的玩具收走了，因此他会乱扔东西。

知道了原因后，爸爸妈妈就可以教果果用语言或图片表达“再玩一会儿”。这样对于自闭症孩子来说，不同的行为却达到了同样的功效，并学会了孩子用正确的请求方式替代原来的乱扔行为。另外，父母也可以尝试每次提前五分钟通知孩子，或是用手机设闹钟，摆在孩子面前提醒他：“还有五分钟就要和玩具说再见哦”，给孩子留足缓冲时间，比忽然通知游戏结束的效果会好很多。

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