如何帮助自闭症儿童建立正确的行为模式

如何帮助自闭症儿童建立正确的行为模式呢？必须配合适当的行为培养，教导孩子在问题情境出现时，通过正确的方式来回应或表达。

一、沟通能力训练

训练自闭症儿童表达需要以取代问题行为，通常孩子能表达后，情绪反应就不会那么强烈。表达不必要非得说出来，也可以用手指或图片、字卡表示。

二、社会技巧训练

教导适当的社交互动方式，让自闭症儿童通过适当的方式来表达自己的情绪和感受，增加与他人的互动。这其中包含情绪的辨别，以及自我控制能力的提升。

三、做选择及做决定能力的培养

让自闭症儿童有自主权，会减少抗拒或负向情绪反应产生的可能性。其实，日常生活中到处充斥着选择的机会，合理规划将有助于孩子能力的提升。

四、休闲陶冶

自闭症儿童的游戏形式和内容固定，加上感觉刺激的需求较强，经常出现不适宜的行为，作为打发闲暇时间的活动。要培养适当的休闲技能，可以通过以下三方面进行：

1、同伴从事的休闲活动

家长和老师可以看看自闭症儿童同龄的同伴在做什么活动，尝试引导孩子从事此类活动。开始可以先简化，再逐增加难度。比如学前儿童经常骑踏车、做美劳活动、攀爬大型游戏器材、玩橡皮泥及各式玩具，甚至玩计算机或平板电脑。

2、功能替代的休闲活动

思考什么样的活动可以取代自闭症儿童目前的问题行为，或是找出不兼容的行为，让孩子无法从事原来的行为。比如孩子打自己的脸制造声音以自娱，就可以教他打响板或铃鼓等打击乐器，既消除了自伤行为，也满足了他的需求；对于不停跑来跑去或绕圆圈的孩子，可以教他们骑脚踏车，因为用腳踩脚踏车就不能跑或绕圈，这两种即为不兼容行为。

3、终身适用的休闲活动

有些活动无论孩子、成人都可以从事，从小开始培养，长大后便不用再培养新的休闲娱乐。比如散步、慢跑、爬山、打球、看书、听音乐、看电视或影片、玩计算机、绘画或创作等。

如何帮助自闭症儿童建立正确的行为模式？以上就是99自闭症网为您整理的答案。