自闭症儿童的异常行为有哪些?包括刻板、重复、单一不变等,也是他们和正常儿童的主要区别。
行为是人的心理活动的外在表现,而大多数自闭症儿童存在异常行为模式。他们对环境的改变表现出不寻常的反应,刻板地要求周围环境和生活习惯的固定模式成不变。家中熟悉的环境、物品摆放发生细微変化,都会引起患儿烦躁不安、焦虑或大发脾气,直到再次换回原位。有些患儿每天外出时必须刻板、重复地走同条路线;穿衣服总喜欢固定一件,脏了也不肯换洗;吃东西总喜欢固定的饮食內容,拒绝尝没吃过的食物;日常生活中的微小変化都会引起他们的强烈反抗和哭闹。
自闭症儿童的异常行为,还包括常常出现刻板、重复的动作,如反复拍手、蹦跳、转圈儿,或将手放在眼前不停摆动。还有一些智力水平正常或接近正常的患儿,会反复纠缠着问一些相同的或毫无意义的问题,在别人解释或回答后,仍然多次重复地问。比如有的患儿初次与人接触,一定要问人家的年和出生日期,告诉他后,马上会听到他说那天是星期几,多少年之前或之后的同一天是星期几等,而且为此自娱自乐很久。
有的自闭症儿童会机械地记忆一些多位数字,如电话号码或市內交通汽车的各条路线,见人就问人家的电话号码,或坐过多少路公交车,使对方感到十分奇怪。还有的患儿会迷恋一些毫无意义的物品,如一根毛线绳、一张纸片、一块香皂、一管牙膏、一个塑料袋或一个瓶子,把这些东西视为宝贝,走路、吃饭、睡觉每时每刻都拿在手里,要是让他放下,或悄悄拿开,他只要见不到就会大发脾气。
还有的自闭症儿童,感觉刺激的反应低下或过敏,如听到鞭炮声、抽水马桶声、汽车喇叭声,就显得很厌烦,用手捂住耳朵,在幼儿园听到其他孩子的哭声,就会去打或推小朋友,表示回避。这种现象多见于智力低下的患儿。
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