自闭症孩子对音乐有反应么?
自闭症孩子对音乐都有先天的爱好和反应。一项初生婴儿对声音反应的研究显示,婴儿最爱听的就是妈妈的声音,其次是女性的声音和音乐,由于初生婴儿对音乐的反应并没有经过一个学习的阶段,这表明人们对音乐的爱好是与生俱来的。另一项研究表明,对于早产婴儿来说,聆听音乐比没有听音乐的婴儿康复得快,出院的日期平均可以提早5-6天,这些研究都显示了婴儿对音乐的正面反应。
自闭症孩子对音乐有反应么?自闭症患者天生的音乐能力比正常人往往有过之而无不及,一项研究发现,自闭症儿童的音乐模仿能力比一些有音乐天赋的正常孩子还要高,美国自闭症研究院院长 Rimland 博士认为,自闭症患者的音乐能力可以说是宇宙性的,他们有一些拥有超凡的音乐感,辨音能力非常高。在个案中,有不少“星星的孩子”可以辨别两个或以上同时间出现的声音,其中有一个极度抗拒社交接触的自闭症儿童,当他听到姐姐练琴时弹奏的乐曲,竟然可以弹奏出同样的乐曲来。
一些文献记载,一名自闭症儿童能知道隐藏在乐曲内和弦音根的改变,这能力就是很多专业音乐人也未必能做到;另外一名“星星的孩子”则在一岁半时就能分辨出不同的交响曲及其作者。
正因为自闭症患者通常对音乐的反应及兴趣强烈,适当的音乐活动可以加强他们的参与感,也可在治疗或训练的过程中提高他们对治疗师的认同感。比如,当治疗师弹奏一首孩子喜欢的儿歌时,那首歌便可成为两人沟通的桥梁,加强认同感,继而促进康复训练的成效。
如果加以利用,音乐对自闭症患者的强化效果,可以增强治疗师在进行治疗时的“筹码”(交换条件)。比如,治疗师要求当事人说出乐器名称后,才给予乐器进行音乐活动;又或者在弹奏钢琴时,钢琴的声音很自然地成为小肌肉训练的强化物。因此,利用音乐作为奖励,可以加强奖励的多元性,减少用食物奖励的不便,奖励也会比较自然。
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