自闭症儿童除了可以到机构做口肌训练,家长也应积极配合课堂训练内容,多带着孩子在家做,才能够促进训练效果。那么,自闭症儿童如何在家做口肌训练呢?
促进口肌发展,有很多简单易操作的方法,比如逐步增加坚硬一点的食物,代替自闭症儿童日常软绵、细碎的食物。从只能吃半固体食物→能吃固体食物→能吃坚硬的食物或者精细的、要吐出骨头的食物,这样慢慢锻练孩子的口肌能力。
除了机构训练,家庭训练不可或缺。家庭训练要是缺位,会给自闭症儿童康复带来负面左右。积极有序的家庭参与治理,在口肌训练实际操作中效果明显。在家庭训练中,如果自闭症儿童需要找专业的言语治疗师做口肌训练,有以下两点建议:
1、自闭症治疗师应该针对孩子的口肌弱项去安排个别化训练计划,而非随机做训练的,或是所有自闭症儿童按照一个套路去做。
2、在做完口肌训练之后,应该马上转化为功能性的发音的训练。比如,今天的口肌训练是针对舌头位置的,如果自闭症儿童能做到把舌尖碰到上排门牙后面,要辅助加强做“啦”的发音训练,比如“乐”、“辣”,这样转化才有用。
研究表明,如果只是做口肌训练,没有对应功能的转化的话,自闭症儿童是没有多大进步的。另外,如果自闭症儿童已能把口肌训练项目稳定类化至功能性发音,就无需继续进行口肌训练了。举例来说,如果经过相关训练后,孩子在没有含着压舌板或其他触觉提示的情况下,能稳定合唇发出 /m/音,就不用再进行相关的口肌训练,可以直接让孩子练习含 /m/音的单字,比如“马”、“帽”。
最后,针对“口肌训练万能”的误区,有如下建议:
1、言语治疗首先要注重沟通,建立沟通语言行为,而不要把大量时间浪费在并不需要训练的地方。
2、不要夸大口肌训练的作用,孩子不是只做了口肌训练就会从不会发音变成会发音,从发音不准就变正常了。
3、在有需要的情况下,进行口肌训练不是单一的去做,要转化为功能性的干预。
自闭症儿童如何在家做口肌训练呢?以上就是99自闭症为您整理的答案。
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