图片沟通系统对自闭症治疗的作用

图片沟通系统对自闭症治疗的作用是什么呢？

利用自闭症孩子可以一眼就看得懂的图片来教导孩子，可以加快孩子的理解与学习速度。而且在许多自闭症治疗干预方法中，使用图片来进行教学的也不在少数，比如社交故事、图片交换沟通系统（PECS）、结构化教学（TEACCH）等。

那么，图片沟通系统对自闭症治疗有哪些作用呢？

许多父母喜欢让自闭症孩子去学习画画，因为画画可以增加孩子的想像力，更重要的是，通过画画，父母可以理解孩子的内心世界，也能接着图画来了解孩子从未说出口的情绪。而自闭症孩子对视觉讯息有较强的反应及能力，父母可以通过图片来进行沟通，帮助孩子理解。

1、改善沟通技巧

沟通是双向的，我们向他人发出信息时，如果对方不理解，沟通就无法顺利进行。当自闭症孩子理解他人所要传达的讯息时，就能做出合适的反应，进而改善沟通技巧。

2、发展沟通意愿

当向他人发出信息时，对方因为不理解而无法做出回应，自闭症孩子就容易因为挫折而不愿意进行沟通。因此，当孩子改善了沟通技巧，获得了沟通方面的自信，对于双向沟通就不会排斥了。

3、增加信心

让自闭症孩子获得信心是一件非常重要的事情。当我们在练习某个数学题的时候，总是答错，但却不知道问题在哪，身为大人的我们都会想放弃，何况是孩子呢？因此，增加了孩子的信心，无形之中也是帮助孩子获得勇气。

曾有一个外国影片，妈妈带着一位无口语的自闭症孩子到速食店点餐，这个孩子使用图片交流沟通系统（简称PECS）和店员点餐，使用平板上的图片与店员进行沟通交流。来来回回好几次，终于点好餐了，看到孩子脸上露出开心和自信的表情，妈妈非常开心与感动。

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