如何激发自闭症儿童的学习积极性？

自闭症儿童不能像正常孩子一样自然地学会东西，他们需要特别的指导，需要提供系统的训练，学习积极性才能被激发出来。那么，如何激发自闭症儿童的学习积极性呢？下面是五种方法：

一、愉快的气氛

要让自闭症儿童愿意学习，首先要营造愉快的氛围，心情好是孩子学习的必要条件。愉快的学习气氛可以有效地调节孩子的思想情绪，化解压力，激发他们的主动学习能力。

二、老师的热情及感染力

老师的感染力就是他们通过自己的个性去影响自闭症儿童表现的情绪力量。老师通过情绪的感染，让孩子体验到愉快、振奋的情绪，引起他们的模仿进行这一类行为和活动。

三、强化成功的体验

老师利用表扬或批评也能唤起自闭症学生的积极情绪体验，激发孩子对成功的强化和满足感，对正确行为起到巩固、调整和校正的作用。

四、教材呈现方式的变化

学习对自闭症儿童来说是枯燥、繁琐、不实用的苦差事。因此，在教学中应提供视觉、听觉支持手段和强化练习，加强感觉统合训练，让孩子有能力的进步。

五、互动及让自闭症儿童主动选择

自闭症儿童往往存在主动性语言发展障碍，其原因包括生理和语言理解障碍、缺乏表达动机等。因此，应该发挥家庭和学校的优势，老师和家长在与孩子互动中寻找孩子的兴趣点，发展其主动表达的动机，才能帮助孩子在整体上感知和把握学习内容，引导孩子主动选择。

总之，学习的组织中首要是愉快，心情好才能愿意学习，其次才是提供视觉、听觉支持手段和强化练习等。在教学和生活中，家长和老师要保证内容、手段、方法、环境等诸多方面都要适应自闭症孩子的个别需要，让孩子更顺利地开始学习。

如何激发自闭症儿童的学习积极性？以上就是99自闭症网为您整理的答案，以供家长和老师们参考。