如何防止自闭症儿童情绪失控？（一）

如何防止自闭症儿童情绪失控呢？

我们并不将发脾气或情绪失控行为视为自闭症儿童的一种破坏行为或操控行为，而是把它们当作孩子感到无助的一种指标。孩子的感觉十分混乱，唯一能做的就是踢人、大叫或吸泣。而年幼的孩子往往无法掌控自己的生活，无法理解自己为什么不能做想做的事，或者为什么要做自己不想做的事。

许多自闭症儿童还没有发展出适当的认知能力，来了解为什么生活中有这么多“不行”，我们该如何帮助他？有一点很重要，家长并不需要马上对孩子说“不行”，即使最终答案还是“不行”。孩子情绪失控，常常是因为他知道自己将不能做想做的事。他知道家长们不会去公园，知道家长不会给他糖果，知道家长不会让他太晚上床睡觉，但家长可以给孩子机会去表决，而这个策略可以防止孩子因无助感而情绪失控。

如何防止自闭症儿童情绪失控呢？可以让孩子有机会表达自己的幻想或愿望，而不用急着说“不行”，除非有即时性的危险。了解孩子为什么想做这件事：“哦，你想去公园吗？你去那儿想做些什么呢？你会先去荡秋千还是玩滑梯呢？在公园里，你会见到谁呢？你想去公园吹泡泡或玩球吗？”仅仅是给孩子一个机会谈谈想做的事，也可以安抚孩子的情绪。

如果家长鼓励自闭症儿童有自己的想法并制订计划，他会觉得家长了解他，而且相信自己总会有机会到那儿（“做完该做的事之后，就可以去公园”）。因此，就比较能忍耐过去常会导致情绪失控的挫折感和延迟满足需求的状况。如果孩子处在前语言阶段，通常比较有效的策略就是画出他想做的事。秋千架和滑梯的简笔画，伴随支持且安抚的声音，可以帮助孩子学会等待。如果他对不熟悉的新状况感到焦虑，画画也可以帮助他应对自己的焦虑情绪。

如何防止自闭症儿童情绪失控？我们将在下一篇文章中继续为大家分享相关内容。