如何教会自闭症孩子玩玩具?
家长知道孩子有什么玩具,喜欢什么玩具,会如何玩这些玩具。可能需要了解一下要教给孩子的新的游戏技能。可以通过两种主要方式来拓展自闭症孩子的游戏技能:1、增加孩子会玩的玩具;2、帮助孩子增加游戏的难度。
首先,家长要挑选符合自闭症孩子现有技能的玩具(和适于游戏的日常用品,如量杯、会发出声音的锅垫、擀面杖和面团)。每个孩子都有许多游戏技能,自闭症孩子也不例外。他的有些技能可能只是简单的游戏,而且他使用这些技能已经有一段时间了(如摇晃、击打、让物品从手中掉落、观察物品移动和用嘴巴做动作)。孩子也有更加成熟的游戏技能,包括操作物品以达到某种结果,比如拼拼图、把积木块放进分类盒中、或在地板上驾驶小车。
家长要列一张自闭症孩子较成熟的游戏技能可能需要用到的玩具的清单,然后圈出孩子在没有引导的情况下自己会玩的玩具。这些被圈起来的玩具就是你的保持玩具,即孩子了解且很可能喜欢的玩具。确保每天玩的时候都使用一些这样的玩具,在这些玩具上标记。
然后看看列表中剩下的玩具,可能有很多是孩子拥有但不太会玩的玩具。出五个你认为孩子可能喜欢且容易学会玩的玩具,这些可能就是接下来要教孩子玩的玩具。在这五项旁边标记,这些是目标玩具。
把这五件玩具都收集起来,整理好,放在方便拿取的地方。这些就是要集中教授的玩具。孩子学会玩这五件玩具之后,你需要把这五件玩具也标记,然后选五个新玩具作为目标玩具。保守估计,如果家长每天都和孩子玩玩具,并帮助孩子学习,那么孩子每周都能学会用简单的方法玩一两个新玩具。这样一来,自闭症孩子玩玩具的技能就能逐渐提高了。
如何教会自闭症孩子玩玩具?以上就是99自闭症网为您整理的答案。
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