如何在日常生活中锻炼自闭症儿童的手部能力

如何在日常生活中锻炼自闭症儿童的手部能力？对于不同的问题有不同的活动：

1、手部肌力较弱：提较重的物品、拉较重的东西、从大人手中取东西、拧毛巾、开抽屉、抓衣服袖子、用脸盆端水、搬凳子等。

2、手部灵活度较弱：拿放物品、抓握物品、玩推拉玩具、洗手等。

3、手腕灵活度较弱：拧大瓶盖、舀水倒水、搅拌物品、敲打物品、抛扔物品、转动物品、用勺子吃饭等。

4、手指灵活度较弱：拧螺丝、用钥匙开门、捏东西、拨电话、开水龙头等。

5、手指肌力较弱：按开关、上厕所冲水、用衣服夹子夹袜子、挠痒等。

6、手部控制能力较差：端水、堆高物品、在一定高度往特定的容器里面倒/扔物品、端饭、远距离的抓握运送物品等。

如何在日常生活中锻炼自闭症儿童的手部能力？还可以利用孩子的兴趣来作一些小游戏：

1、“逗逗飞”：两食指相碰然后分开（提高孩子的手眼协调、视觉定位、手指灵活度和对手指肌力的运用等）。

3、“反掌”：两人手掌正反叠放，逃避别人打到自己的手/去打别人的手（提高孩子视—思—动的反应能力、手部控制能力和灵活度等）。

2、“挠痒痒”：双手成爪状抓挠别人（提高孩子的手部灵活度、手部控制、手指肌力的控制能力等）。

4、“抓泥鳅”：两人一人伸掌，一人伸手指，将手指放于别人的手掌中慢慢的移动，听儿歌到特定的句子将手指迅速撤离手掌（提高手部灵活度、手部控制、视思动的反应能力等）。

5、“捶背”：双手握拳给别人捶背（提高孩子的手部控制、手部肌力、腕部灵活度等）。

6、“小螃蟹”：这是一个简单的手指操游戏“一只螃蟹八个爪，（伸个一，然后伸拇指勾起来），两头尖尖这么大的个（双手各伸一个八对碰），挤挤眼睛缩缩脖子，爬呀爬呀，爬到XXX（双手成爪状爬到指定位置）（提高手指灵活度，手指协调等）。

如何在日常生活中锻炼自闭症儿童的手部能力？以上就是99自闭症网为您整理的答案。