自闭症语言理解训练：在提示下给别人物品

如何教自闭症孩子回应伸出手的行为和“给我”的语句呢？以下是关于如何在不同情境中，鼓励孩子在提示下给别人物品的建议。

1、在喂自闭症孩子吃饭的时候，要求孩子让你吃一小口他的麦片、饼干或者其他食品。伸出你的手，告诉他“给我”，然后假装吃掉了他给的食物。假装的时候要加入声音和微笑，然后把食物还给孩子并感谢他。

2、如果自闭症孩子拿起一块食物但不想吃，对他说“给我”，把食物要回来。或把孩子不想要的食物放在他坐的高脚椅的托盘或他的盘子里。当孩子把它拿起来并试图扔掉时，马上伸出手说：“给我。”这样就可以拿走它了。

3、在一顿饭结束的时候，让自闭症孩子把他面前的勺子、盘子或杯子递给你，然后你再把这些用过的餐具收走，把孩子从椅子上抱出来。这会帮助他养成帮忙收抬餐桌的好习惯。

4、洗澡的时候，让自闭症孩子把他正在玩的各种玩具给你，然后再还给她。

5、在换尿片的时候，把尿片递给自闭症孩子，然后说：“给我。”伸出手，拿走尿片，谢谢他，然后再换尿片。

6、穿衣服的时候，把自闭症孩子的鞋袜就放在他的旁边。把袜子递给孩子（同时说“袜子在这里”），然后说：“把袜子给我。”同样的做法也适用于鞋子。

7、玩物品的时候，让自闭症孩子“给你”一块积木、拼图或随便什么游戏中的小物品。然后把它放在应该放的位置，之后给孩子一个物品。这是一个轮流进行的游戏，你们都给对方一件物品，并轮流进行游戏。

8、每天多次练习“给我”这个指令，在每个活动中都练习2-3次，直到自闭症孩子学会为止。然后继续下去。

在自闭症语言理解训练中，别把“给我”或是“该我了”作为拿走孩子正在玩的物品的方式。如果家长不打算把物品还给孩子，那就应该说“玩XX的时间就到这里了。”如果“给我”或者“该我了”会让孩子失去物品，他将失去再把东西给大人的动机。

如何教自闭症孩子回应伸出手的行为和“给我”的语句呢？以上就是99自闭症网为您整理的答案。