儿童孤独症谱系障碍的研究史

儿童孤独症谱系障碍的研究史大致如下：

1943年美国约輸斯·霍普金斯大学的心理医生Leo Kanner报告了1例孤独症患者，揭开了关于孤独症硏究的序幕。随着进一步认识，研究人员对孤独症的归类发生了一系列演变。

自20世纪50年代以来，美国心理学会相继颁布的DSM-I和DSM-II，都将孤独症收录为儿童精神分裂的一种。1980年颁布的DSM-III将孤独症区分出一般的精神病。儿童孤独症在30年前属于一种罕见疾病，患病率低于0.1%，很少被临床医生所认识和诊断。甚至在20世纪中期出现了错误的“冰箱妈妈”理论。采取精神分析法进行治疗，但是没有疗效。随后，人们逐渐认识并按照后天的父母教养，以及家庭因素来解释孤独症谱系障碍的成因，也被认为是过于绝对。

到20世纪80年代，全世界在临床实践中被诊断的患儿数逐年增多，临床医生逐渐重视了该疾病，曾将儿童孤独症作为一般发育障碍（PDD）的一种。科学家们通过对孤独症的全面了解，包括遗传代谢、认知发育、行为习惯、社会交往等，将研究重点转向大脑及神经发育方面和基础研究。

最近20年来，各国报道的孤独症患病率都急剧上升，美国疾控中心报道的孤独症发病率1975年为1/5000，2000年为1/150，2012年为1/88，近期的数据显示，每59个男孩中就有一个患有孤独症。英国占1.57%，日本占1.8%，韩国占2.6%，WHO报告发病率为1/150。全球约有6700万孤独症患儿。美国孤独症最新的整体患病率为16.8%，不同社区的患病率为13.1-29.3%。

近些年，发育行为疾病成为危害儿童身心健康的第二大类疾病。美国卫生署将孤独症列为十大疑难症之首。儿童孤独症是发育行为疾病中危害极为严重的一种疾病，成为神经发育行为学、儿童精神病学、特殊教育学等多个领域关注的公共卫生问题。

孤独症逐年升高的发病率，也引起了医学界及全社会的普遍关注。其原因一是随着心理生理环境的日趋复杂，患孤独症疾病的人数增加了许多；二是人们对孤独症疾病的识别能力不断提升，对诊断标准掌握得更加熟悉，使发病患儿不断增多；另外，诊断量增加也可能导致孤独症患病率上升。

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