如何教自闭症儿童理解问句?前提条件是孩子能对别人的话语作出一定的反应,并能理解常用词汇(如名词、动词、形容词等)。
自闭症儿童缺乏与他人互动沟通的能力,在理解问题时反应欠佳。比如,当别人向孩子发问时,孩子或因不理解问题而答非所问;或是只会重复别人的问题,甚至对别人的问题充耳不闻,不作回应。
如何教自闭症儿童理解问句?可以通过以下几个游戏进行:
1、是是非非(回应“是不是”的问题)
准备“是不是”的问题提示卡和动物拼板。与孩子一起拼动物拼板时,家长或老师拿起其中一块动物拼板(如狗),并出示问题提示卡,问孩子“这是不是小狗”,然后点头示意答案“是”,以鼓励孩子作出回应。
2、我的最爱(回应“动作+不+动作的问题)
准备“喝不喝”或“吃不吃”的问题提示卡、自闭症儿童喜欢的饮料或食物和相关图卡。家长或老师与孩子吃茶点时,向孩子展示一瓶果汁,并出示问题提示卡,指着手上的果汁,问孩子“你喝不喝”,以鼓励孩子回应问题。
3、搜寻大宝藏(回应“什么”的问题)
准备一些孩子熟悉的物品(如玩具车子、肥皂泡、糖果等)和“什么”的问题提示卡。家长或老师先把物品收藏在装满通心粉的塑料箱里,一边按弄通心粉边拿出一件物品,并出示问题提示卡,问孩子“这是什么”,鼓励孩子回答问题。
4、动物对对碰(回应“谁”的问题)
准备数款玩具动物、玩具食物和“谁”的问题提示卡。与自闭症儿童一起玩玩具动物和食物时,家长或老师把其中一种玩具食物(如红萝ト)交给孩子,并出示问题提示卡,指向桌上的玩具动物,问孩子“谁吃红萝卜”,然后鼓励孩子回应问题。
5、找出保龄球(回应“哪里”的问题)
准备保龄球玩具、一张“保龄球”的图卡和“哪里”的问题提示卡。家长或老师与孩子一起玩保龄球玩具。当孩子摆放完保龄球瓶后,大人出示“保龄球”图卡和问题提示卡,并问“球在哪里”,然后鼓励孩子回应问题。
如何教自闭症儿童理解问句?以上就是99自闭症网为您整理的答案。
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