如何教自闭症儿童坚持完成活动

如何教自闭症儿童坚持完成活动？我们需要让孩子能在遇到困难时朝目标继续努力（从单个活动到一系列活动，最后到半天的活动）。具体内容如下：

一、坚持完成活动

如果自闭症儿童能在每次完成活动之后显得快乐，家长或老师可在再次进行活动时把形状块稍微放远一些（但仍在孩子视线范围内），并引导孩子伸手拿取，以完成活动。完成时大人（或与孩子一起）立即说“完成”并及时给予奖励。如果孩子成功，大人要以另一套具有相同特征的玩具来继续进行此训练，目的是避免孩子专注在一定要完成某项活动的顽固思维里。因为孩子需要认识如何把注意力放在活动的结果上，从而得到喜说，而不是专注在某项活动上。

二、坚持完成一系列活动

如果自闭症儿童能在每次完成一系列活动之后显得快乐，可在再次进行活动时把第一或第二个塑料盒里放置的活动（如穿珠）的难度提高。完成时家长或老师（或与孩子一起）立即说“完成”，并及时给予奖励。如果成功，大人可以使用其他较难的活动，让孩子把注意力放在终能完成活动而获得喜悦这一结果上，而不是专注于一定要完成某项活动的顽固思维里。

三、坚持完成半天的活动

若自闭症儿童能在每次完成有奖励的时间表活动之后表现出快乐，可在再次进行时，在半天的时间表内加入有难度的活动。如果孩子无法坚持完成该项有难度的活动，家长或老师需要以时间表最后的活动（孩子喜欢进行的奖励性活动）来吸引孩子。若孩子仍无法坚持完成，大人需要把时间表最后的活动在孩子面前除。半天的活动完成时，大人（或与孩子一起）立即说“完成”并让孩子进行时间表最后的奖励活动。（注意：所使用的孩子喜欢的活动只会出现在时间表的最后部分。）

需要注意的是，自闭症儿童在遇到困难时可能会出现负面情绪，家长或老师应小心调整活动难度。若孩子能坚持到最后获得奖励的时候，就要给予社交奖励，如开心地赞赏和拥抱，让孩子更深刻地认识完成活动时的正面情绪。

如何教自闭症儿童坚持完成活动？以上就是99自闭症网为您整理的答案。