自闭症RDI疗法的干预计划和目标分别是什么呢?
一、RDI干预计划的主要因素
初步干预计划必须要仔细考虑下列两个因素的优先顺序和平衡。
1、关键的影响:什么基础能力和困难对于自闭症儿童的人际关系发展最重要。
2、发展能力:哪个要素必须要先做才能确保其他领域的成功。
做RDI干预计划前,一定要确保家长已经没有“多做才好”的态度,也希望父母和其他家庭成员都有符合实际的期望。
二、RDI干预计划的内容
干预计划的内容具体包括以下几个方面:
1、家长和自闭症儿童的短期目标。
2、困难的相关介入。
3、家长和患儿个人支持中的概要。
4、困难评估报告,包括困难相关的评估和咨询。
5、必要的代偿(短期和长期)以及代偿逐步淘汰的计划。
三、RDI干预计划的框架
干预计划的框架是按照以下方面进行架构:
1、生理-心理-社会三方面:全面了解自闭症儿童的各方面,包括注意力缺陷特征、反社会人格特征、运动失能特征、睡眠障碍特征等。
2、发展状况:了解已经发展的基础能力是进一步发展的基石。
3、未来:时时关注未来的成长而不是病理或疾病。
4、个别化:建议少用标签式描述,重点关注患儿的个别需求。
5、优先性:关注在基础领域中直接妨碍现在和未来进步的方面。
6、识别:我们要对核心困难进行处理,不要只关注当下症状。任何单一症状都可能与许多不同的原因有关。
7、合作:从生理-心理-社会的角度看自闭症儿童的优势和劣势,并与其他专业相互合作,依据初步面谈进行评估。
四、RDI疗法的干预目标
RDI方法主要是通过提高家长对自闭症儿童的引导能力,以促进患儿心智的发展。该方法通过顾问对家长的训练,达到下列一些目标。
1、减少妨碍自闭症儿童参与正念引导关系的家庭困难因素的影响,让其从中得到益处。
2、帮助父母准备个别化的正念引导环境。
3、帮助父母成为正念引导者。
4、指导父母架构、鹰架和管理引导式参与状况,以及设置“刚刚好”的下一步目标。
5、对父母和患儿建立基础关系提供支持。
6、对父母提供支持和训练,使其可以重建患儿个人行动力与人际间行动力、习惯、技能的基础能力
7、对父母提供支持和训练,以引导患儿的动态智能发展
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