情绪加工缺陷,是自闭症儿童的症状之一。
自闭症的提出者肯纳曾描述:生物层面上,自闭症儿童天生伴有无法与他人进行情绪接触的能力缺失。他的经典文章题目《自闭性情感接触混乱》说明,他感觉到这种情感问题是自闭症的核心缺陷。人们常常呈现这样的例子作为该缺陷存在的证据,即经常可以观察到自闭症儿童对他人的回应,似乎他人只是一件家具,而不是具有情感的生物。此外,自闭症儿童有限的眼神接触,与情境不相符的情感,情绪的冷漠以及缺乏依恋,这些都说明他们在情感层面上与周围的世界不相适应,与其他人相脱离。
一些研究人员认为,这种基本的情感接触缺失是自闭症的核心缺陷。大量有趣的发现确实支持了这种观点:患儿在感知和理解他人所表达情感以及与多种情境相关的情感方面存在严重的困难。例如,一项研究对北比了自闭症与普通儿童在分类任务中的表现,该项任务中,向被试呈现了大量关于人的照片,要求他们根据年龄、性别、面部情感表达或帽子的类型对这些照片进行分类。结果先似乎,正常儿童基于面部表情进行图片分类,自闭症儿童侧基于帽子进行分类。当特别要求根据面部表情进行分类时,几乎一半的自闭症儿童不能完成。
这是一个令人思考的发现,表明自闭症儿童不仅不愿意理解面部表情,而且可能他们没有这种能力。在一项相似的研究中,为自闭症、智力迟滞及正常发展儿童展现表达悲伤、喜悦、恐惧、愤怒表情的图片并且要求将这些图片与这些情感的声音及姿态相匹配。正常发展组和智力迟缓组儿童可以将表情与声音相匹配,而自闭症儿童的表现相对较差。然而,在匹配控制任务中,呈现动物及其声音,自闭症儿童的表现和其他儿童一样。
关于情绪加工缺陷这一自闭症儿童的症状,我们将在下一篇文章中继续为大家分享。
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