孤独症康复训练要寓教于生活

对于孤独症儿童而言，康复训练已成生活的一部分，除了医生给出的科学治疗方法外，生活中的一些训练小方法也是需要提升到日常的，而且还很重要。

家长该如何把干预训练融入到孤独症儿童生活中？来看专家的介绍：

越来越多的孤独症康复机构重视家庭训练，主张把孤独症儿童的训练融入日常生活当中。然而，很多家长都以为在家训练会很困难，那是因为他们存在一些误区。很多孩子在机构掌握了知识和技能之后，却不会应用于生活，这是由于家长在家里没有及时对孩子进行泛化，或是泛化的方法不当造成的。

家长在家训练孩子的过程中，要尽量简化自己的语言，因为孤独症儿童的理解能力不足，刻意地简化语言，才能让孩子更容易明白我们的意思。这点对正常孩子也一样，就好比我们和一个三岁孩子说话的方式和口气，肯定是跟成年人不同的。

当孩子无法完成一项指令的时候，家长要思考一下如何在自然环境中训练孩子，可以把训练步骤拆分成多项。清晰简单的步骤更容易被初学的孤独症儿童所接受，在遇到很大障碍的时候可以适当降低预期目标，死板的训练没有效果，还会与家庭训练的原则和目的背道而驰。

此外，家长还要注意辅助方法和力度，根据孩子的孤独症严重程度进行不同的辅助，然后逐渐撤掉辅助，最终目标是让孩子不依赖家长就可以独自完成训练。

家长还要多思考，生活里有那些与这个活动相似的活动，可以用来进一步泛化孩子的能力。以后，每当生活中有类似事情发生的时候，就可以按计划来训练了，不必刻意安排时间，更不用每回做很多次。

如何把训练融入到孤独症儿童生活中？上述这些方法只是家庭训练方法中的一点，希望家长们能够采纳，在把孩子交给康复机构的同时，也要双管齐下，在家庭训练中多下功夫。