小孩得了孤独症父母该怎么做?
首先,夫妻双方的互补十分重要。两个“不全责任能力者”走到一起,不会达到“互补”的效果。因为一方的“缺陷”或许也正是另一方的“问题所在”。就算一个成熟,而另一个不够成熟,那么他们单纯在婚姻形式上的结合也不能够弥补其不成熟的部分。
越是健康家庭走出来的孩子,就越显成熟,无论是步入社会还是今后的婚姻生活中,都会是一种积极的和趋于稳定的状态,他们面对风险的抵御能力会高于所有不成熟的人们组成的家庭。
成熟程度“先天不足”的婚姻关系,如果后天能够不断学习和充实,便会愈发成熟和稳固起来。这由夫妻双方的意识和觉醒程度,以及面对实际问题的能力所决定。孤独症患儿的家长首要的问题就是接受这一事实,迅速转变态度去面对这一实际情况,才能够有可能去尽早为孩子安排教育康复的具体实施方案。万万不能够由于自身的认识问题而贻误了孩子康复训练的最佳“训练时机”。
其次,信仰科学的教育方式是孤独症孩子康复的前提。
“天似乎要塌了一样”,这种感受哪一位孤独症患儿的家长没有体验过?你经历过,我经历过,我们大家都经历过,怎么办?整日以泪洗面吗?还是盲目地一头钻入人家吹嘘的“保证治愈孤独症”的圈套当中去企盼着奇迹的出现呢?要么,我们以“为了孩子”的名义投入某种宗教信仰当中,来为自己的内心寻找一片“得以安慰的净土”?这些都不能够为我们孩子的康复起到任何实质性的作用。
目前的道路只有一条,即康复教育。还要正确认识许多康复教育方法运用的实质,在其中寻找出适合自己孩子的最佳方法,而不是盲目地跟随某种方式方法,也不能单纯地模仿,更不能够完全依赖康复机构。只有家长们自己深入其中,较好地把握住了康复教育的命脉,才能在自己孩子的康复道路上看到希望的曙光。
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