积极乐观是自闭症家庭幸福的催化剂

积极乐观是自闭症家庭幸福的催化剂。

有许多不苟言笑的家长朋友们，背后带有较浓重的文化背景因素，也有习惯性的家庭教育方式等因素。这一代人从家庭到学校很少看见大人们的笑脸。我们遇见过的全部老师中，大约占95％的比例的，是不曾让我们看到过笑脸的老师，但这并不妨碍对曾经以真挚态度对待每一位同学的极少数老师的慈祥笑容的记忆，似乎仍然近在咫尺。

如果每天围绕在我们周围的都是一群充满快乐的人，我们也自然会被感染而面带笑容。那么，父母用笑容面对自闭症孩子，用积极的情绪来感染他的内心，会减少他们许多不适宜的行为举动出现，而且，我们与孩子之间的这种情绪互动会以正反馈的方式来加强和巩固。

周围人们的面容表达。不同生活背景和文化背景，以及教育对注重培养人的要求各不相同，人们所表现出来的面部表达方式也各有不同。有些人冷僻回避，有些人笑脸迎人，在面对孩子时这样的差别就显得更大。很少在国外看到家长训斥孩子的，家长都以一种形式上平行面对（尽量脸对着脸并且眼神相互接触）、态度上亲切和蔼、语气平和、语言上平等、面带笑容的方式与孩子交谈，无论是对婴幼儿还是对十几岁的大孩子，都是如此。夸奖鼓励，是妇女们嘴边很平常的话语；循循善诱，看不见吹胡子瞪眼的训斥。

在我们传统教育的方式中，如果一个孩子受到表扬，那是班级里的大事情，这个学生所做的事情一定是一般孩子不去做或者做不到的。在家庭里也是如此，有些人自从出生到长大成家立业，从来没有听到过一句来自父母的表扬赞叹，更无奖励可言。当他们自己有了孩子之后，面对孩子回想起自己的童年，不禁总有些凄凉的感受。是父母们对孩子不亲吗？是他们不爱自己的孩子吗？都不是！而是他们不善于，甚至根本不懂得表扬与赞美和鼓励对孩子一生当中家庭、事业和幸福的重要影响作用。

从传统家庭里走出来的我们，面对自己的家庭和自闭症孩子，是否想过，在我们新的家庭生活里正在毫无批判性地继续传承着多少来自引旧有家庭的教子观念和管理手段呢？抛弃我们的“尊严”，把我们内心里最真实的对孩子的爱，用孩子们感受得到的方式和他们喜欢接受的方式，以积极的表达手法传递给他们。

爱，如果用错误的方式去表达，只能让孩子们感受到相反的效果。

综上所述，积极乐观是自闭症家庭幸福的催化剂。