自闭症康复机构常用的干预措施

自闭症康复机构常用的干预措施有哪些呢？

目前自闭症的各种康复措施多达上百种，具有较大影响力的不超过10种。常见的康复干预措施有：应用行为分析法（ABA），地板时光（Floor Time），人际关系发展干预措施（RDI），结构化教学法（TEACCH），爱蒙计划（Son-Rise Program），五项目（The Five Project），感觉统合训练（Sensory Integration）等。

无论何种自闭症康复训练措施，都需要家长亲自带着孩子到相应的机构进行培训和观摩学习，并反复演练、实施和总结，才能够逐步掌握。凡是完全依靠他人或完全把孩子交给机构的家长，其孩子的康复和未来都不会达到理想的目标，只有自己亲自动手和掌握这方面的知识，才能够为孩子的未来铺设出平坦的道路。由于这些措施都需要专家的指导和培训，这里仅进行简要介绍，使家长们得到初步的认识。另外，并不是单一某一种措施就能够完全帮助我们达到预期的目的，而是应该综合起来理解和应用，取各家之长处，来促进自闭症康复目标早日实现。

目前，国内部分自闭症康复机构的创始人（甚至是一些较知名的机构）宣称自己独创了某种干预措施，康复率高达多少多少。然而，这些机构并没有进行严谨的A/B试验，康复效果更无从谈起。一些机构还因为虚假宣传，被相关部门罚款甚至责令整改。这些在机构的企业信用中都是有记录的，家长朋友在为孩子选择时不妨擦亮双眼。

需要强调的是，每一种干预手法都须与体育运动这种极佳的“统合”训练相结合，它不仅能够调整神经系统生理机能、提供整体的协调运作功能，还包含着许多其他教育措施中所不具备的、能够提高孩子基本能力的因素。因此，与体育运动密切结合的康复方法才是神经系统生理功能康复的最佳措施。

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