在沙盘游戏治疗自闭症的实践过程中,创伤的主题及其表现往往会随着有效的沙盘游戏过程的进展而逐渐减少,取而代之的则是治愈的主题及其表现的增加。具体如下:
1、旅程:
沙盘中出现明显的运动迹象或线索,如顺着某一道路的或者是围绕某一个中心的运动,都是沙盘游戏治愈主题旅程的表现。比如在沙盘中,一个印第安人,划着一只独木舟顺流而下。
2、能量:
沙盘中呈现出活力、朝气和运动等,树木、作物或是有机体开始生长,建筑工地开工,机器开始运作,汽车呈现出启动或运动,轮船开始航行或飞机从跑道上起飞等。
3、连接:
反映在各物件之间的连接,或者是对立物件的结合上。比如,在地面和一棵大树的旁边所出现的梯子,便属于这种连接的表现;或是在象征天使和魔鬼的物件之间出现的桥梁,便属于对立双方沟通与结合的可能。
4、深入:
“深入”意味着一种深层的探索或发现。比如发现了掩埋的宝藏、清理与挖掘河道、与水井有关的物件和工作,更为直接地往深处探索等。
5、诞生:
“诞生”是明显的治愈和转化的主题。这种主题可以有许多不同的表现形式:如婴儿的出生、鸟类的孵化,或者是花儿的开放,等等。就自闭症儿童的心理成长而言,诞生的主题及其表现,也与其内在儿童的发展与成长有关。
6、培育:
包含着孕育,以及为新的生命与生长提供滋养或帮助。沙盘游戏中出现像母亲哺育孩子、护士照顾病人、互相支持的家庭成员、和谐的团体聚会、提供食物的车辆或者是食物的出现等,都是“培育”的主题表现。
7、变化:
有很多不同的呈现方式。比如,任何创造性地使用沙子和物件,都可能预示着积极的变化。像用沙子建筑的城堡或桥梁,富有创意的使用物件搭建房屋或营地等。
8、灵性:
沙盘游戏中所出现的带有宗教和精神性质的象征,都可以看作是灵性或心灵属性的表现,如超自然的生物、神像或神灵等。
9、趋中:
沙盘中出现的有组织的结构,如用各种各样的物件搭建的整体性建筑,呈现主题性的故事,沙盘中所呈现出来的整体性剧情或情景,以及出现曼茶罗的圆形等,都属于整合性的表现。
10、转化:
申荷永教授提出了“转化的主题”这一概念,阐述了“蝴蝶”“青蛙”“蝉”和“蛇”四种主要的转化象征,发展完善了沙盘游戏的主题分析理论。
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