家长自欺心理对自闭症儿童的影响有哪些呢?
家长的期望、要求、教育方法、教育心态都直接影响着孩子的成长,这些因素对于自闭症儿童甚至比正常孩子更为重要。因为患儿本身分辨不清是非,难以理解自己身处的世界,也不会表达自己的要求和想法,可以说他们的每一种行为都是受家长影响的。因此,家长的心态在很大程度上对自闭症儿童的发展方向与发展水平有所影响。而家长的自欺心理会直接影响其情绪与行为,这也就间接地对孩子产生了一定的影响。
一、延误治疗时机
由于抱有自欺心理的家长,把大量的时间与精力都用于逃避现实,不能冷静客观地去了解子女的实际状况,也就不能积极地寻找适合子女的治疗方法,更没有勇气与信心去帮助孩子成长。然而,自闭症的最佳治疗时机是2-6岁,并且越早进行治疗,孩子进步的空间就越大,而家长的自欺心理会拖延他们积极采取应对措施的时机,因此延误了最佳治疗时机。
二、使孩子偏离正确的发展方向
家长的自欺心理,使他们无法正视子女所缺乏的能力,对其忽视、否认或者歪曲理解,并且为孩子定下不切实际的目标,这会导致孩子偏离正确的发展方向。其实孩子最需要的是人际沟通的训练,其次是生存技能的训练,最后才是知识等内容的训练。家长为了掩饰子女的病情,尽量减少他们与人群的接触,这就减少了他们学习人际交往的机会;家长的过分保护会使孩子产生依赖心理,因为所有的事情都由家人处理,孩子完全不需要主动提出自己的要求,也不需要理解他人的言语、情感,以及与人交往的方法。他所需要的家长都己经准备好了,这种做法完全消除了孩子主动沟通的动机。而要求孩子达到正常孩子的发展水平,家长就会要求孩子去学习一些他们并非必须掌握的知识,比如高难度的算术、英语等,这些繁重的课业,使孩子没有时间训练人际沟通的能力,也因此为日后的学习与生活留下隐患。家长的自欺心理影响了他们对子女的教育,使子女偏离了正确的发展方向,导致孩子的病情更为严重。
三、增强孩子的消极情绪。
如果家长一直存有自欺心理,那就无法用平和的心态去面对子女的现状,取而代之的是焦虑、抑郁、自卑、烦躁不安等消极情绪。而自闭症儿童在监控自己的情绪、内心活动状态和情绪反应上有困难,需要家长给予指导,并做出榜样,而家长的这些消极情绪就会影响到孩子,他们的情绪会变得更不稳定,更容易急躁或者不安。同时家长不现实的培养目标,超过了孩子自身的能力,这也会增强孩子的消极情绪。
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