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怎样教自闭症儿童操控物件

浏览次数:558 分类:康复训练 分类:精细动作 分类:认知理解

怎样教自闭症儿童操控物件

怎样教自闭症儿童操控物件呢?可以通过以下几个游戏进行:

一、小鸭溜滑梯

家长或老师出示盛了水的盘子,并放上滑梯,在自闭症儿童身旁放4只塑料小鸭,大人将左边第一只小鸭从滑梯上溜进水中,指示孩子将其余的小鸭由左至右逐一放在滑梯上,让它们溜进水中。

二、许愿池

家长或老师用地垫拼出一条人行路,并在近中央位置放置一个小水池,示范如何投掷硬币;接着让自闭症儿童从起点取一个硬币,沿着地垫上的箭头方向向前走。当走到贴有标识的地垫,即代表距离水池最近的位置,便可以硬币掷进水池中许愿,接着返回起点再取硬币,直至投完所有硬币。也可改变水池位置,让孩子练习在不同方位投放硬币。

三、小捣蛋

家长或老师与自闭症儿童相对而坐,并在其面前各放一个碗,大人向孩子展示4颗小糖果,表示可以取4次。大人将一颗小糖果放进面前的碗内,让孩子从大人碗中取出糖果,放在自己的碗内,集齐4颗后,便可以取糖果做奖励。

四、眼明手快

家长或老师将若干塑料钉不规则地插在发泡胶板上,并将发泡胶板斜放在桌上。大人将乒乓球放在发泡胶板的顶端,让乒乓球溜下来,自闭症儿童用小塑料桶在发泡胶板的末端接溜下的乒乓球。可调节发泡胶板的斜度,以控制乒乓球溜下的速度,乒乓球溜下的速度越快,难度也越高。

五、层层叠

家长或老师将积木以3块为一层,交错地叠成高塔,建议先从4-6层开始。让自闭症儿童任意抽出其中一块积木,并放在积木塔的顶层,先令积木塔倒塌者便为输。

六、怪兽公司

家长或老师先将已制作完成的怪兽放在桌上作为提示。将制作怪兽的材料,如气球及五官贴纸,用盘子盛放,按顺序放在桌上,让自闭症儿童将五官贴纸贴在气球上。孩子熟练后,可取走实物提示,改由大人说出贴纸应贴在哪些特定的位置。

七、世界大混乱

家长或老师出示汽车图卡做视觉提示,然后将玩具汽车上下倒放在桌上,鼓励自闭症儿童观察,找出错处并将车子正确地放在桌上。也可将物件刻意放错地方,鼓励孩子察觉并纠正,如将玩具鱼放在树上,让孩子将玩具鱼放回鱼缸中等。大人可按孩子的能力转换不同的物件及放置方法,并逐渐减少使用视觉提示卡。

怎样教自闭症儿童操控物件?以上就是99自闭症网为您整理的答案。

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