日前,美国罗格斯大学发布了一项研究,指出2000-2016年纽约-新泽西都会区有记录的自闭症谱系障碍病例增加了500%之多,其中无智力障碍的儿童增幅最大。而过去的研究结果与之相反,人们普遍认为自闭症与智力障碍同时存在。
1月26日,罗格斯大学公共卫生学院兼职教授约瑟芬-申努达(Shenouda)在《儿科》杂志上撰文指出:“自闭症与智力障碍同时发生,这一假设得到了较早的研究的支持,这些研究表明高达75%的自闭症儿童也有智力障碍。而我们的论文显示,这种假设并不真实。在这项研究中,2/3的自闭症儿童没有任何智力障碍。”
研究人员利用新泽西州自闭症研究的半年数据,在新泽西州四个县(埃塞克斯、哈德逊、海洋和联合)对4661名8岁的自闭症儿童展开了调查。其中1505人(32.3%)有智力障碍,2764人(59.3%)没有。
随后的分析发现,在2000-2016年期间,自闭症与智力障碍共存的比率增加了2倍(从2.9‰增加到7.3‰)。没有智力障碍的自闭症患者比率跃升了5倍,从3.8‰到18.9‰。至于为什么会这样,还需要更多的研究来明确原因。
罗格斯新泽西医学院副教授、该研究的资深作者沃尔特-扎霍罗尼说:“对自闭症的认识和测试的提高确实起到了一定的作用。但是在没有智力障碍的孩子中,自闭症的发病率增加了500%。这一事实表明,还有一些东西在推动这种状况的激增。”
自闭症患病率已被证明与种族和社会经济地位有关。罗格斯大学的研究发现,与白人儿童相比,患有自闭症和没有智力障碍的黑人儿童被确诊的可能性要低30%,而与低收入地区的儿童相比,生活在富裕地区的儿童被确诊自闭症和没有智力障碍的可能性要高80%。
利用新泽西州自闭症研究数据和美国人口普查数据,研究人员能够估计这四个县的自闭症漏报率,解决这些发现可以帮助缩小识别差距,并最终将急需的自闭症服务带到低收入地区。
Shenouda表示:“由于高达72%的自闭症人群具有边缘或平均的智力,应强调早期筛查、早期识别和早期干预。因为智力功能的提高与早年的高强度干预成正比,所以我们必须进行普遍筛查,尤其是在收入较低的社区。”
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