自闭症儿童居家精细动作教案

下面是自闭症儿童居家精细动作教案，以供家长朋友们参考：

一、仿写

1、握笔涂鸦

2、区域内画线（走迷宫）

⑴ 图形：从大—小

⑵ 图距：近—远

⑶ 途径：宽—窄

⑷ 路径：简单—复杂

• 点连线：两点—多点，距离近—远，直线—曲线，按数字顺序连线

4、点连图形：几何图形—实物图形

5、描红：笔画—阿拉伯数字—汉字

6、独立书写（笔顺）

7、按要求书写

二、仿涂

1、学会点连线

2、能在纸上随意拿画笔或油画棒涂色

3、在图的边界内进行自由涂色

4、在平面线段内进行涂色，如线段围成的形状

5、颜色仿涂

6、位置仿涂

7、在不规则的图形或图画中涂色

三、仿搭

1、对不同颜色的积木进行配对

2、对不同形状的积木进行配对

3、能进行2-3块以上的积木仿搭造型

4、凭记忆把搭过的造型再搭出来

5、平面图形与实物配对，按1:1的比例进行仿搭

6、平面图形组合进行造型仿搭

7、口头描述凭想象仿搭

8、游戏、排队、排序

四、穿珠子

1、木珠能对准珠孔

2、珠子能穿进木柱

3、按图能对2-3个同样颜色的珠子进行串珠

4、按图能对2-3个相同形状不同颜色的珠子进行串珠

5、按图能对3个以上的珠子按形状颜色串珠

6、按规律进行穿珠子

7、与别人进行1对1形式的穿珠子

8、自己根据完成品，穿出一些作品

9、创意串珠，编制一些造型

五、捏橡皮泥

1、点连线步骤的前三步

2、自由在桌面上随意玩弄土泥，会做出搓、团、捏、按等动作

3、把橡皮泥搓成细条、团成圆球、拍成细饼，用力按压橡皮泥

4、会用搓成的细条的橡皮泥在桌面上围图形

5、做不同的几何图形

6、组合平面图形

7、模仿别人做一些简单的物品，汽车、月亮、小花、雨伞等

8、通过他人的口头描述做出一些相似的生活物品

9、自由创意制作一些作品

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