“星星的孩子”的救星——自闭症早期干预丹佛模式

孩子出现自闭症，家长一直急于为孩子找治疗方法，但是就目前而言，还没有发现能彻底治疗自闭症的方法，有专家认为丹佛模式是一个不错的治疗方法，不过好多家长不是很清楚这一方法，今天就为大家详细说一下家长如何做。

1、善用玩具

一般自闭症孩子对物品或玩具很有兴趣，就可以通过这个来介入。大多数孩子也喜欢动作游戏，如嬉闹、跑步、唱歌跳舞等。这些都可以用来建立社交活动。这里是强调动机，让孩子主动参与。

2、面对面的互动、平行的玩

家长需要尊重孩子为活动的主体，尽量与孩子的视线在同一水平上，与孩子平行地互动。这可以避免孩子产生距离感，又能有效地将家长放在孩子注意力的中心。

3、一定程度的空间结构化

空间每个区域的功能要清楚。比如专门设定的玩具角，用于感统训练的海绵墙，以及孩子需要自己安静待着的时候可以进入的“安全屋”。家长要谨慎遵守每一个区域的功能，并且让孩子也明确。

4、社交舒适距离

每个孩子的社交舒适距离不一样。而且这个距离是时时调整的。有的孩子喜欢被亲密的有力地拥抱，有的孩子却只能接受被轻轻碰触。家长需要根据孩子的意愿来调整互动的距离。

5、跟随孩子

面对面的，和孩子分享同一东西的注意力，一起玩游戏或互动，不打断或转移孩子的注意力，让自己进入孩子的注意力焦点，并很积极的描述、评论孩子的行为。这个描述和评论，要像体育评论员一样的说。还有的技巧，是帮助孩子完成动作，和模仿孩子的动作。

有关丹佛模式中对家长应该如何做，除了这五点，还有很多其他方法，其实不管什么方法，都需要家长和孩子进行更深入的亲切互动，帮助孩子不仅只有他自己的大世界。