长期以来,自闭症患者的社会交往障碍、刻板/重复性行为都备受医学界及其家庭的关注,但自闭症患者的视觉优势却很少被提及。
一些“星星的孩子”表现出一定的“孤岛能力”,如在艺术、技能、计算以及视觉空间等方面优于常人的表现。而在自闭症谱系障碍的这些能力孤岛中,许多都与视觉能力相关,从而引起了学界对自闭症群体这一能力的广泛关注。利用患者的视觉通道优势的典型例子,就是教导其使用图片交换沟通系统进行自我引导的功能性沟通技能。通过该系统,患者逐渐掌握并扩大了其沟通的功能、增进了其社会沟通行为的功效,进而提高了社会活动的参与度。
1987年,0hta发现自闭症儿童的作业智商显著高于语文智商,而作业智商中,又以视觉空间最好。2004年,胡心慈的研究则发现,自闭症儿童的智能特征中,其分测验得分最高的是“视觉记忆”。同年,陈心怡、张正芬、杨宗仁的研究发现,在韦氏智力测验中,自闭症儿童的知觉组织因素为所有智商指数中的相对优势能力,而知觉组织的相关测验则以图形方式呈现。
2005年,杨蒉芬提到自闭症患者的视觉搜寻能力比普通人好;而且有研究指出,自闭症儿童在视觉信息处理上,明显优于听觉信息处理。此外,一系列的研究显示,自闭症儿童在各类视觉注意任务中均表现出比正常孩子更快的反应速度及更高的正确率,而在这些视觉注意任务中最常采用的就是视觉搜索范式。
自闭症患者相对于正常人有着在各类视觉搜索任务中更好的任务表现。这种优势从儿童到成人,从自闭程度的不同以及搜索任务类型到难度的不同都不同程度地体现,甚至患儿都表现出相对于正常成人的这一优势。
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