自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样?
“星星的孩子”往往不理解他人的情绪和看法,这使他们的社交变得十分困难。这些对大多数正常人来说是自然而然的能力,在他们身上却发展滞后,甚至等他们长大后,这些能力也没有完全发展出来。
人在婴幼儿时期,当开始对他人的情绪表现出兴趣和关注时,同理心往往就开始萌芽。比如,幼儿园里当其中一个孩子大哭时,出于同情,其他孩子也会跟着一起哭;刚学会走路的孩子看到别的孩子大哭时,他们会帮他领个大人过来,或者给他玩具以表示安慰。幼儿园小朋友会特别留意别人的情绪,经常会谈论哪些朋友生气了或是难过了。在玩假想游戏时,小家伙们会假定一些场景,假装自己扮演的角色生病或者难过了,并且尝试去理解这种状态以及学习如何应对这些情形。
与此相反,许多自闭症孩子很难理解他人的情绪(通常对自己的情绪亦如此)。一些“星星的孩子”并不会留意到他们的父母或兄弟姐妹,或者其他孩子是否有受伤、生病或者难过,而即使他们有留意到,他们也很少会懂得去安慰对方。他们有时甚至会严重误解他人的情绪。比如,一个男孩看到父亲从楼梯上摔下来,脚踝韧带被拉伤了,他却放声大笑。他的妈妈震惊之余,会问他为什么笑,他解释道:“爸爸一边跳一边做鬼脸,看上去像一个小丑似的。”
一个自闭症患者曾经描述他和同事互动的一个情形,当他讲了一个笑话后,对方露出了“奇怪的表情”。他当时没想太多,直到后来他看到了一张照片,照片上那位女性的表情和他同事的一模一样。他把照片拿给妈妈看,并问她那位女性具体是什么感受。妈妈回答:“我想她是觉得自己被冒犯了。”从那时起,因为知道自己以前冒犯过同事,他感觉很内疚,但他坦言:“如果别人想通过他们的面部表情或肢体动作来暗示什么,除非他们明说,否则我是真猜不出来。”
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