怎样教自闭症儿童学习语言？

怎样教自闭症儿童学习语言？

有些自闭症孩子不知道语言具有交流的功能。如果语言练习促进了交流，语言学习就会变得容易。比如，如果孩子想要一个杯子，就给他杯子。如果当孩子想要杯子却指示成盘子，那就给他一个盘子。这样孩子逐渐明白当他说出什么，实际就会发生什么。对于自闭症孩子来说，如果说错了词语带来了他不想要的错误的结果，那么他会更容易明白刚才所说的词语是错误的。

怎样教自闭症儿童学习语言？口语理解困难的孩子很难区分浊辅音，可以通过延长的发音以及清楚的浊辅音倾听别人的发音。即使孩子通过了纯音听力测试，他仍然可能很难听清浊辅音。用元音发音的孩子是听不到辅音的。

许多自闭症孩子都是视觉思考者，擅长通过图片而不是语言进行思考，他们所有的想法就像是在头脑中播放录像带一样。对于他们来说，图片是第一语言，文字则是第二语言。名词是最容易学习的，因为他们可以在脑海中根据形象构建出相应的画面。

学习语言时请避免使用长串的口头指示，因为自闭症儿童在记忆序列方面存在问题。如果孩子能够阅读，家长可以把指示写在一张纸上。比如有的患儿就无法记住顺序，如果在加油站问路，他们只能记住三个步骤，有三个以上步骤的指示就必须写下来。一些患儿很难记住电话号码，因为他们无法在脑海中画出相对应的一幅画面。

怎样教自闭症儿童学习语言？有视觉处理问题的人通常会发现，如果在彩色纸上打印黑字降低对比度，就更容易阅读。因此在阅读时请试试浅棕色、浅蓝色、灰色或浅绿色等各种不同颜色的纸。但要注意避免明亮的黄色，它可能会伤害眼睛。另外还可以戴上有色眼镜，它也会让阅读变得容易一些。

有些自闭症儿童通过字母拼读法学习阅读更容易，而有些孩子记住整个单词的学习效果更好。如果使用抽认卡和绘本，有频繁言语模仿行为的孩子会获得最好的学习效果，因为这样整个单词就和图片联系在一起了。在卡片的同一面既有图片又有文字是很重要的。在教授名词时，孩子必须听你说单词，并同时看图片和印刷字。在教动词时，也同样可以一边拿着写有“跳”字的卡片，一边跳上跳下，嘴里说着“跳”“跳”，从而激发孩子学习和模仿。

有几位家长表示，在电视上使用字幕也可以帮助自闭症儿童学会阅读。孩子能够读懂字幕，并能把文字和口语匹配起来。把孩子喜欢的带有字幕的节目录进磁带会很有帮助，因为磁带可以反复播放和随时停止，非常方便。

怎样教自闭症儿童学习语言？以上就是99自闭症网为您整理的答案。