地板时光治疗自闭症的准则

地板时光治疗自闭症的准则是什么呢？

地板时光疗法是一种游戏治疗方法，对于治疗自闭症儿童具有一定疗效。但与应用行为分析法（ABA）不同，它强调情感体验和想象力的培养，强调人际关系的互动、个人活力和大量而密集的运动游戏干预，是一种综合的、系统的干预治疗技术。

地板时光疗法强调家长或老师应根据自闭症儿童个人独特的功能发展阶段，调整人际互动的具体方式，重建孩子与人沟通及建立关系的发展，基本目标是促进互动关系中温情、亲密和愉快感觉，而并不仅仅在于教导特定的技能。

换而言之，地板时光疗法就是在家庭或模拟家庭环境中，让父母或老师和自闭症儿童通过共同参与创造性活动，用孩子独特的知觉和兴趣作引导，促进情感体验形成，提高象征性的表达能力，促进人际关系和智慧的发展。

地板时光治疗自闭症的准则如下：

1、地板时光疗法强调治疗者是游戏的间接参与方而非直接干预方，也就是陪着孩子玩，而不是带着孩子玩。

2、地板时光每次要持续20-30分钟，这段时间内，家长或老师都不能受到外界的任何干扰而停止或中断游戏。

3、在游戏过程中，自闭症儿童应当带领游戏的发展方向，而大人是陪伴孩子游戏并促进孩子发展的照料者。

4、孩子的游戏或许是幼稚枯燥的，家长或老师必须确保自己的心情轻松愉快，而不带有被迫或不情愿的想法参与游戏之中。自闭症儿童的感觉十分细腻，他们能从各种细节上了解大人是否愿意陪伴他。

5、家长或老师还应当随时了解自身的情绪体验，并根据游戏的需要调整自己，避免负面情绪对整个游戏和孩子的不良影响。

6、理解自闭症儿童的情绪和想法是与孩子有效互动的基础，也是跟随孩子节奏进行游戏的必备条件，家长或老师需要随时关注孩子的情绪状态，并做出适时合适的反应。

7、地板时光疗法强调孩子在游戏中的主导地位，在孩子带领的游戏中，需要抓住孩子关注的每一个内容，发散思维，适时地找到干预训练和治疗的契机。

8、承认的语气声调以及肢体动作是孩子窥视大人对自己态度的最佳途径，因此家长或老师在游戏中要随时注意声调和动作，要让孩子时刻体验到大人对他的支持和关注。

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