自闭症康复训练目的：促进生活自理和独立技能的发展（三）

五、穿脱衣物技能训练

穿脱衣服与鞋袜是孩子日常起居中必备的生活技能。父母可以通过示范训练，逐步指导自闭症儿童掌握相关技能。

1、教会孩子认识上衣、裤子、鞋子和袜子及各组成部分的名称。

2、教孩子学会扣纽扣，拉拉链。纽扣要选择大一些的，最好是颜色鲜艳，有动物或花草形象的，使孩子在趣味中学习。可让孩子先学会在模型（如玩具娃娃）上扣纽扣后，再让他们在自己的衣服上练习扣纽扣。

3、训练孩子穿脱套头衫时，用“套藤圈”的方法，先把整个动作分解好，学会一个步骤后，再进行下一个步骤。先练大动作，一只手先伸进大圈，再伸另一只手。学会上述步骤后，再进行双手握住大圈练习：举起－放下－举起。家长逐渐减少口头帮助，使孩子自己穿脱套头衫。

4、穿脱裤子训练，也是用一个大圈练习，蹲下－站起，反复进行。自闭症儿童的裤带最好选用松紧带，便于孩子穿脱，以免妨碍排便。

5、穿脱袜子也最好利用圆圈往脚上套的方法。学会套大圈后，改用布圈套。孩子学会了套布圈套，穿袜子就容易了。

6、训练穿鞋时，家长帮助孩子套在脚上，让孩子自己穿进去。训练时用的鞋要大一些，鞋口采用松紧带或尼龙搭扣。

六、安全防范

自闭症儿童由于身心方面存在缺陷，在安全方面遇到的问题比普通儿童要多很多。因此，安全防范也是家庭早期干预的重要内容之一。家长要注意以下几方面：

1、为避免或减少意外事故的发生，尽量不让孩子进入厨房，防止火灾、烫伤、割伤等。

2、家中的小药箱、杀虫剂、洗涤剂的放置，应远离孩子的活动范围，以免孩子误食或意外泄漏。

3、家中锋利的器具和其他可能造成危险的物品，如剪刀、打火机、缝衣针等，要放在孩子拿不到的地方。

4、家中的电源插座、插头、电扇等，要有防护措施。避免因孩子的好奇而引起安全事故。

5、带孩子外出时，要遵守交通规则，让孩子学会躲避车辆。

6、在户外玩耍时，有意识地训练孩子远离河畔、井边等有危险的地方。

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