动物辅助疗法可以改善自闭症儿童社会沟通行为

动物辅助疗法可以改善自闭症儿童社会沟通行为，具体表现在：

一、康复趣味性强，激发沟通动机

孩子认为动物是非常吸引人的，也愿意与动物亲近。动物减少了自闭症儿童对治疗师的戒备和心理距离，形成了良好的治疗氛围。将动物引人到提升社会沟通能力的训练中，增强了康复训练的趣味性。能参与治疗的动物都是经过挑选与训练的，它们能主动与人亲近，调动孩子的互动兴趣，激发其沟通动机，使其乐意去表达自己，进而参与到与动物的游戏之中，在与动物的游戏或训练中增加主动沟通的需要。例如犬辅助治疗，狗的活泼与温顺，对患儿是一种很好的吸引，Burrows运用治疗犬对10名4-14岁患儿进行干预，研究发现，狗能够增加患儿的主动沟通频次。对于缺乏有效社交机会的患儿而言，动物的出现可能为他们的日常交往提供一种独特的、更具吸引力的社交渠道。

二、情绪调节突出，融入社会生活

动物会以各种方式向人传递愉悦和友善，使自闭症儿童放松身心、缓解焦虑。养过宠物的人都知道动物与人的互动会营造一种轻松、愉悦的氛围。在与动物的互动中，患儿的焦虑、暴躁等不良情绪明显减少。同时，玩耍的过程也是沟通技能习得的过程。情绪的控制与调节能力是患儿未来融入社会生活的必备技能，良好的情绪管理能力可以帮助其更好地交友、工作、组建家庭等。大量实证研究表明，动物的参与能减少患儿的不良情绪及行为，如O’Haire通过人体生理指标证实，动物的参与能减少患儿的焦虑与压力。

三、治疗系统完备，康复效果明显

动物辅助疗法是借助动物进行的有目标、有组织的一种干预方法。从动物的挑选、训练等以及干预的实施，有一套完整的理论支撑和严谨的实施系统。虽然动物辅助治疗是一种新兴的自闭症治疗方法，但在自闭症儿童的行为问题干预领域已经取得了可观的康复效果，获得以及沟通交流问题等方面的实效性。

综上所述，动物辅助疗法可以改善自闭症儿童社会沟通行为。