如何评估自闭症儿童的认知水平？

如何评估自闭症儿童的认知水平呢？

我们可以大致把自闭症儿童的认知水平分为初级、中级和高级三个层级，对应不同的特点，家长和老师可以参考：

一、初级认知水平

1、听懂一步指令

2、识别物品

3、识别卡片

4、识别身体部位

5、识别熟悉的人

6、听懂动词指令

7、识别周围环境的物品

8、识别卡片上不同的动作

9、能指出书中的图案

10、识别物体的功能

11、识别方位

二、中级认知水平

1、听懂两步指令

2、识别情绪

3、识别房间

4、识别地方

5、拿出两个物品

6、拿出不在视线内的物品

7、区别社会辅助

8、区别形容词

9、角色练习

10、识别语音

11、听懂人称代词

12、按顺序摆放卡片

13、在听到描述特征后能识别视觉范围内相应的物品

14、识别性别

15、识别已拿走了什么

16、回答用“什么”提问的关于物品和图片的问题

17、用“是/不是”回答关于物品和动作的问题

18、在触摸一件物品时叫出名字

三、高级认知水平

1、完成三步指令

2、在一段距离外听懂并完成复杂指令

3、说出一个只能看见一部分的物体名称

4、说出一个所描述的人，地方或事物名称

5、区别相同的物品

6、区别不同的物品

7、根据定语识别不属于其中物品。（定语用来修饰主语和宾语，常由形容词、数量词、名词、代词充当。）

8、区别多数或单数

9、回答关于一个话题的提问

10、回答关于一个短故事的问题

11、按指令问或说

12、根据方位提示找到藏起来的东西

如何评估自闭症儿童的认知水平？以上就是99自闭症网为您整理，仅供参考。