“孤独症谱系障碍”这一概念的发展确认如下:
2000年,美国精神疾病学会(APA)发布了《精神疾病诊断与统计手册》(第4版 修订版)(DSM-IV-TR),把儿童典型孤独症、阿斯伯格综合征、雷特氏症(RS)、童年瓦解性障碍(CDD)及待分类的广泛性发育障碍(PDD-NOS)合并在一起,称为广泛性发育障碍。2013年5月,美国精神疾病学会发布了《精神疾病诊断与统计手册》(第5版)(DSM-V),正式将许多专家已经在该领域使用过的术语-“孤独症谱系障碍”作为官方定义,并明确了孤独症谱系障碍包括典型孤独症、阿斯伯格综合征和待分类广泛性发育障碍。
新手册发布后,大家对其修订内容众说纷纭。有些人强烈反对取消对“阿斯伯格综合征”的特别诊断,因为患有“阿斯伯格综合征”的人通常具有高智商,在某些狭窄的专业领域有广博的知识,但是他们缺乏社交技能。一些阿斯伯格综合征个体接受自己的奇特之处,并宣称要坚持使用这个诊断标准;一些阿斯伯格综合征儿童的家长反对任何诊断标准的改变,因为他们害怕去掉这个诊断标签之后,自己的孩子会失去获得特殊服务的资格。虽然专家认为这种修订不会影响到相关教育服务的实施,人们还是对新的诊断标准持观望态度。但是,随着《精神疾病诊断与统计手册》(第5版)的问世,孤独症谱系障碍这个概念却被研究者和相关领域的专家普遍接受。目前,该领域内研究者提到的“孤独症”即代表包含典型孤独症、阿斯伯格综合征和待分类广泛性发育障碍在内的一系列由轻到重的“孤独症谱系障碍”。
以上就是“孤独症谱系障碍”这一概念发展的四个阶段:萌芽、演变、初显和确认,由99自闭症网为您整理。
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