自闭症青少年的转衔，家长不要放弃希望

自闭症青少年的转衔，家长不要放弃希望。

要帮助自闭症青少年平稳过渡、充分发展，没有什么“速成法”。要得到一个满意的结果，需要付出时间和努力（包括家长、孩子以及其他相关成人）。在这样一个困难时期，以下这些想法可能有助于家长保持心态平和，不会失去希望。

首先，有些东西是我们控制不了的。尤其是在成长过程中，有些里程碑式的目标，是需要其他人的参与和努力共同完成的，而这一部分，是家长无法控制的。通过某些努力，也许能找到合适的咨询师或者专门针对自闭症孩子的短期项目，让他们学习就业技能、社交技能，学习如何适应大学生活等。

但可惜的是，短期的咨询或者几个月的培训都不是长久之计，也并不能保证自闭症孩子这辈子一帆风顺。家长需要“战友”，能够长期跟进孩子的情况，这样才能巩固进步、扩大成果。个案经理、医生、治疗师、工作单位领导、就业顾问、老师、导师、社工、关系比较好的朋友（家长的、孩子的都行），还有家人们，都可以成为家长的“战友”。不过，“战友”也需要付出很多，所以是可遇而不可求的。

其次，期望值可以高一点，但也要做好失望的心理准备。如果家长不把目标定得高一点，就会总是想着说不定孩子还能发展得更好一点。相反，如果家长设定了一个较高的目标，即便做不到，至少知道自己和孩子都尽力了。

同时，自闭症孩子可能会有自己的极限，这就需要家长调整最初设定的目标。比如，如果孩子是在比较忙碌或者嘈杂的环境里做全职工作的话，就有可能出现感官超负荷现象，那么就需要退一步，找个安静一点的工作环境，或者不做全职改做半天。同样，有些共病（比如癫痫），或者其他心理问题可能也会阻碍我们实现之前的设想。而且，家长可能也没有那么多的时间、财力、精力，把所有对孩子有帮助的事情都一一做好。保证就业，或者学会独立生活，要达到这样的目标，需要巨大的投入，无论是财力还是时间。除非家长很有钱，又有闲，而且又没什么其他的家庭负担，否则要为他们提供持续的辅助是不太现实的。孩子有自己的局限，接受这个现实并不等于放弃目标，而是结合自身条件调整目标，脚踏实地。

最后，不要拿自家孩子和别人比，只看自己有没有进步，哪怕只是一点点。如果家长只看自闭症孩子自己的轨迹，不看普通孩子的轨迹，就不会觉得那么沮丧了。出色的田径教练会告诉自己的运动员“就盯着自己的跑道”，只需想着尽自己最大努力就好。同样，家长鼓励自家谱系孩子的时候也可以这样说，也会有帮助。他们在有些方面可能落后，有些方面可能领先，但是这些都没有不断进步重要。每隔一段时间就和孩子一起回顾一下，今年我们做了什么，去年没做成什么，这对家长和孩子都是一种鼓励。另外，即便按普遍标准来看，孩子取得的成功可能不算什么，也还是应该为他们感到高兴。

综上所述，自闭症青少年的转衔，家长不要放弃希望。