自闭症儿童感统失调的具体表现

自闭症儿童感统失调的具体表现有哪些呢？

感觉统合失调简称感统，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。

一、前庭平衡功能失常：

表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难和说话迟。例如，在滑梯上的自闭症儿童对前庭平衡觉的刺激反应过敏，很害怕身处高地的感觉刺激，以致情绪紧张。

二、视觉感不良：

表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。例如，视觉空间有困难的自闭症儿童未能掌握空间方向感，无法在指定范围内跟大家一起完成跳飞机活动，被人误以为她不合群。

三、触觉过分敏感：

表现为紧张，孤僻，不合群，害怕陌生的环境，咬指甲，爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张，爱惹别人，偏食或暴饮暴食，脾气暴躁。例如，有的自闭症儿童触感反应过弱，几乎未能察觉到平常双手接触到的东西。于是，他沉迷地用双手扫地上的沙砾，借此寻求来自沙砾的强烈触觉刺激。

四、本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，语言表现能力极差。

五、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

六、动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

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