自闭症儿童平衡游戏

下面是一个自闭症儿童平衡游戏，有助帮助孩子提高平衡能力：

一、推荐年龄：3-11岁

二、活动材料：索引卡、钢笔、勺子和一个小物品（如一个棉球、一块意大利面或小积木）。

三、活动内容：

在这个游戏里，自闭症儿童将以几种不同的方式确保勺子上的物体保持稳定，这不仅能锻炼孩子的平衡能力，还会让孩子感受到无穷的乐趣。

在索引卡上写下大人和孩子手拿勺子（对于能力较强的孩子，可以将勺柄用嘴咬住）时需要做的动作。平衡动作示例：

1、单脚站立。

2、向后走。

3、用一只脚的脚后跟和另一只脚的脚尖走在一条线上。

4、躲闪。

5、将物品从一只碗里转移到另一只碗里。

6、从坐姿转为站姿而不用双手支撑。

7、原地跳。

8、模仿熊走路或螃蟹爬，嘴里咬着勺柄。

大人和孩子轮流挑选一张卡片，看看上面写的平衡动作是什么。如果一人成功地做了这个动作，同时勺子上的东西没有掉，则卡片将由此人保留。如果做动作时勺子上的东西掉了，则将轮到另一人做相同的平衡动作。如果另一人成功，那么他将获得这张卡片。如果不成功，则轮到孩子或其他人了。直到所有的卡片都被抽完，并且动作全部成功完成为止。游戏结束时，拥有最多卡片的人就是最终的赢家。

四、活动效果

很多自闭症儿童的身体协调性不好，有时会显得笨拙，这会令不少孩子感到苦恼。而缺乏平衡控制－在运动协调中最关键的能力，也会阻碍孩子获得很多高阶的运动技能，如单脚跳、踏步跳、跑马步和骑自行车。这项活动能让孩子练习在不同情形下如何保持平衡，促进孩子平衡能力的发展。

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