自闭症儿童触觉训练方法：海洋球

自闭症儿童普遍存在感觉统合失调现象，其中，触觉失调是一个显著的表现。而海洋球是一种常见的自闭症儿童触觉训练方法。

一、自闭症儿童触觉失调的表现

1、触觉敏感：

无法接受很多外来的触觉刺激，比如不喜欢别人触碰，或不喜欢触碰他人。

2、触觉迟钝：

不易感知轻微的触觉刺激或感知过于缓慢，比如打针时感觉不到疼，拔针时才感觉到痛，并哭出声来。

二、自闭症儿童触觉训练方法：海洋球

1、活动器材：海洋球池、海洋球

2、活动目标：

球池不但有触觉强化作用，对前庭系统、身体协调、前庭平衡能力都有很大帮助，对脑干部机能强化的效果最佳。

3、指导重点：

⑴ 指导自闭症儿童用力跳入或轻轻跨入球池内。

⑵ 将身体全部藏入球池中，接受球的挤压。

⑶ 可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈，在浮力状态中，调整身体的重力感信息。

⑷ 也可以坐在或站在球池中，跃动身体或双脚踏步，承受不同重心及身体运作的感觉。

⑸ 注意观察孩子对各种感觉的喜爱、固执和排斥，以了解他们的触觉和重力感问题。

4、延伸活动：

可以在球池中做飞机起飞、火车开动、航天员漫步、泰山跃水等游戏，强化自闭症儿童的运动企划能力，也可以在球池中央让孩子练习用绳索将自己吊往球池另一端，还可以在球池中掺入报纸团或保丽龙块，给孩子提供一些不同的触觉刺激和重力感。

5、附注：

这项游戏每次约30分钟，每周约进行2-3次。

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