自闭症孩子为什么会在课堂大哭、尖叫？

一些自闭症孩子会在课堂教学过程中突然尖叫、大哭，这时老师往往不得不停止授课，对其进行安抚，或将其带离。这一类明显不适当的情绪行为，会对课堂正常教学秩序带来干扰，如果持续发生，会影响学科教学的正常进度。

那么，自闭症孩子为什么会在课堂大哭、尖叫呢？具体原因如下：

一、表达需求

导致自闭症孩子哭叫的因素有很多，累了、病了、饿了等都会影响到其行为表现。由于部分患儿在语言表达和情绪控制等方面存在困难，为了表达自己的需求，或当其需求未得到满足时，他们就会大哭、尖叫等。例如，当他们看到其他同学获得奖励而自己没有获得时，可能会开始哭闹。如果教师不予理睬，他们可能会一直哭，最终影响班级的课堂教学。

二、宣泄情绪

在喧闹或拥挤的环境中，自闭症孩子的情绪容易受激惹，有时可能出现大哭、尖叫或其他情绪行为问题。例如，如果教师在授课过程中安排了小组讨论，当同学们进行热烈的分组讨论时，班级环境就会相对嘈杂，会使患儿感到不适与烦躁，因而产生负面情绪，有时他们会试图通过大吼或尖叫来宣泄这种烦躁的心情。

三、寻求关注

和普通儿童一样，自闭症孩子有获取关注的需要。在集体课上，由于教师需要兼顾到整个班级的情况，每个孩子受到的关注都相对有限，患儿的大哭、叫嚷可能也会有吸引老师关注的目的存在，教师需学会理解行为背后的真实需求。

四、逃避任务或惩罚

有时教师或其他人员会对患儿提出要求，孩子预感有难度或不愿意接受，或是做错事情时，为避免受到批判或其他惩罚，他就会出现大哭、喊叫等行为。

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