自闭症孩子为什么会在完成任务时哭闹?
“星星的孩子”可能会在教师要求完成某项作业任务时出现哭闹、扔本子或文具等行为,教师常常需要停止授课去处理,这不仅影响课堂教学的正常进行,也阻碍孩子的课堂参与。
那么,自闭症孩子为什么会在完成任务时哭闹呢?原因如下:
一、情境快速变化导致适应困难
自闭症孩子通常在注意力转移方面存在一定缺陷,即较难从一个情境转移到下一个情境。当教师布置作业任务时,他们可能还沉浸在之前的情境之中,难以立即转移到当下的情境。此时出现的发脾气、哭闹等行为具有表达拒绝情境转换的功能,他们更希望继续先前的任务,或者需要教师对新情境做更充分的预告和过渡。
二、认知负载较小,需要适时休息或者放松
自闭症孩子的认知负载较小,难以长时间连续学习。在之前的教学活动过程中,他们可能已经消耗了大部分认知负载,需要短暂的休息或放松。如果此时教师布置作业任务,他们就比较容易出现情绪行为问题。
三、对任务缺乏兴趣与完成动机
如果需完成的任务不是孩子感兴趣的,周围人又没有给予恰当引导,同时也缺乏对完成这类任务的奖励,自闭症孩子的学习动机低,他们就很容易出现拒绝的行为。这类拒绝行为常常伴随厌烦之类的负面情绪。
四、任务难度过大
如果教师布置的任务对于自闭症孩子来说太难或是存在一定的挑战,发脾气等行为的功能常常就是逃避、不想完成教师布置的任务,以避免失败。
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