自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办?
有些“星星的孩子”在学校吃饭时东张西望、走来走去,难以专注地吃饭,或者将食物撒到碗盘之外,撒得到处都是,需要人不断督促其吃饭,往往吃饭时间过长。
自闭症孩子为什么有不良的进食习惯?原因如下:
一、重复刻板行为的表现
一些“星星的孩子”在进食时之所以出现摇晃身体、摇晃手等行为,与其重复刻板的行为特征有一定关系。进食过程中出现的这类行为也常常会在其他时间出现。
二、进食的相关知识或技能缺乏
自闭症孩子在餐桌上的表现不符合学校的行为规范,可能与就餐礼仪知识、技能的缺乏有关。一种情况是孩子未掌握进餐礼仪,不懂得在吃饭时要安坐,不能边吃边玩,不要撒出食物;另一种情况是未能熟练掌握餐具的使用方法,一些患儿手部精细运动的能力较弱,在家里大多是被喂养,因此自己独立吃饭时容易出现吃饭时手抖、抓握餐具不稳、食物撒出等问题。
三、进食过程中注意力不集中
一些“星星的孩子”的兴奋水平比较高,进食过程中难以安坐、静静地吃饭,容易受到外部环境影响,出现边吃边玩的情况。
自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办?对策如下:
一、明确教授孩子与进食相关的行为规范
教师可以通过示范、教授社交故事、模拟情境等方法让“星星的孩子”知道就餐时应遵守的行为规范。
1、教师应对孩子恰当的进食行为有清晰、明确的界定,如用餐时要安静,尽可能减小嘴巴和身体发出的声音;将食物送进嘴里或留在餐盘里,不能扔到桌上或地上,等等。
2、教师应该将这些期望的行为通过形象具体的方法教给孩子,例如张贴用餐行为规范,向孩子逐一讲解,公开奖励或表扬符合行为规范的行为。
3、对自闭症孩子进行个别化教学,编写并教授社交故事、运用示范模仿等方法,促进自闭症孩子对进食行为规范的掌握。
二、训练孩子的餐具使用技能
对于孩子餐具使用不熟练的情况,可以开展手部的精细动作训练。必要时可以让孩子先使用更容易操作的餐具(如能固定在手指上的筷子),在技能熟练后再使用普通的餐具。
自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办?以上就是99自闭症网为您整理的答案。
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