自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办？

自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办？

有些“星星的孩子”在学校吃饭时东张西望、走来走去，难以专注地吃饭，或者将食物撒到碗盘之外，撒得到处都是，需要人不断督促其吃饭，往往吃饭时间过长。

自闭症孩子为什么有不良的进食习惯？原因如下：

一、重复刻板行为的表现

一些“星星的孩子”在进食时之所以出现摇晃身体、摇晃手等行为，与其重复刻板的行为特征有一定关系。进食过程中出现的这类行为也常常会在其他时间出现。

二、进食的相关知识或技能缺乏

自闭症孩子在餐桌上的表现不符合学校的行为规范，可能与就餐礼仪知识、技能的缺乏有关。一种情况是孩子未掌握进餐礼仪，不懂得在吃饭时要安坐，不能边吃边玩，不要撒出食物；另一种情况是未能熟练掌握餐具的使用方法，一些患儿手部精细运动的能力较弱，在家里大多是被喂养，因此自己独立吃饭时容易出现吃饭时手抖、抓握餐具不稳、食物撒出等问题。

三、进食过程中注意力不集中

一些“星星的孩子”的兴奋水平比较高，进食过程中难以安坐、静静地吃饭，容易受到外部环境影响，出现边吃边玩的情况。

自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办？对策如下：

一、明确教授孩子与进食相关的行为规范

教师可以通过示范、教授社交故事、模拟情境等方法让“星星的孩子”知道就餐时应遵守的行为规范。

1、教师应对孩子恰当的进食行为有清晰、明确的界定，如用餐时要安静，尽可能减小嘴巴和身体发出的声音；将食物送进嘴里或留在餐盘里，不能扔到桌上或地上，等等。

2、教师应该将这些期望的行为通过形象具体的方法教给孩子，例如张贴用餐行为规范，向孩子逐一讲解，公开奖励或表扬符合行为规范的行为。

3、对自闭症孩子进行个别化教学，编写并教授社交故事、运用示范模仿等方法，促进自闭症孩子对进食行为规范的掌握。

二、训练孩子的餐具使用技能

对于孩子餐具使用不熟练的情况，可以开展手部的精细动作训练。必要时可以让孩子先使用更容易操作的餐具（如能固定在手指上的筷子），在技能熟练后再使用普通的餐具。

自闭症孩子有不良的进食习惯怎么办？以上就是99自闭症网为您整理的答案。