自闭症孩子反复拍打或撞击头部怎么办？

自闭症孩子反复拍打或撞击头部怎么办？具体方法如下：

一、及时制止行为，减轻不良影响

拍打或者撞击头部的行为可能会给自闭症孩子造成一定的伤害性结果。因此，当孩子出现这一行为时应及时制止，教师可以握住其手腕，用温柔坚定的眼神或轻柔的语言进行安抚，必要时可将孩子快速带离该场所，等孩子平静下来再了解原因。

二、调整环境，减少不适感

教师应了解自闭症孩子的具体情况，尤其是一些生理的特殊状况，以便采取预防措施或提供替代方式来满足孩子的需求，从而尽可能避免这一行为发生。如果孩子存在身体不适，教师应根据医嘱做好准备或者给孩子服药，尽可能减少不适对孩子行为的影响。注意孩子是否对环境的温度、噪声水平等有特殊要求。如果有，教师则可事先调整环境到适宜的水平，让孩子在舒适的环境中学习。确认孩子是否对能提供某种感觉刺激的材料或活动有特殊偏好。如果有，准备特殊的辅具或者活动，比如用按摩球进行碰触，让其用他人可以接受的方式获取相应的感觉刺激。

三、教孩子用恰当的沟通方式表达需求

教师可以教自闭症孩子在其感到头痛或者身体不舒服时如何通过简单的语句，或者举手、写字、画画以及展示图片等方式进行表达；若拍头是孩子表达拒绝的方式，则需要根据孩子的具体情况帮助其学会用恰当的方式进行拒绝。

四、教孩子用恰当的方法进行情绪管理

对于因愤怒而出现的拍打、撞击头部的行为，老师需教自闭症孩子用恰当的方法管理自己的愤怒情绪，比如放松呼吸、合理宣泄情绪、写情绪日记等，从而减少或避免其拍打或者撞击头部行为的发生。

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