自闭症儿童感统训练周期、频次及训练效果

自闭症儿童感统训练无论是周期、频次的设定，都要符合儿童身心发展特点，避免感统失调程度过高而引发孩子其他方面的发展困难。感统训练需要长期展开，最少不能少于半年。建议以2-5年为宜。

在制订训练计划时，一般半年为一个训练周期，一个训练周期内训练频次不得少于70次，对应到周就是一周3次左右，训练活动时长也应在一个小时左右。而一个小时内安排多个训练项目，每个训练项目应在3-8分钟左右。

在训练时，一些重点的训练项目可重复训练。在训练时间的安排上要综合考虑自闭症儿童的年龄、体质和感统失调严重程度，同时要关注孩子在训练中的情绪状态，灵活调整训练时长、训练内容、训练频次。如果孩子比较配合，在训练初期建议每天1次，连续8-12次。

感统训练在全球范围内得到认可并推广，主因在于它确实能解决自闭症儿童发展中的一些难题。大量的调查和临床实践也验证了这一点，如果孩子存在感统失调的问题，能接受有效的感统训练，孩子的注意力缺陷就会有明显改善，注意力更集中，当其注意力集中后，学习困难明显减弱。

事实证明，自闭症儿童接受正规的感统训练后，动作协调能力、运动能力也有明显改善，这又影响到孩子的人际交往，改变其孤僻、独处、胆小害羞的问题。当然也不乏一些报道认为感统训练对儿童行为的改善意义不大，这也是任何一种干预技术都会面临的质疑。训练是否有效以及取得多大的成效也是因人而异的，也与训练人员的训练方案设计、训练效果评价等有关。训练人员不够专业或者训练活动实施不够规范，那么感统训练效果必然大打折扣。假设训练人员组织训练活动明显缺乏统整性或统整水平较低，感统训练的“统合”这一核心特征未得到充分体现，训练效果自然要差一些或没有多大效果。总之，训练效果主要取决于整合水平、坚持性和训练强度三个因素。

以上就是自闭症儿童感觉统合训练周期、频次及训练效果，由99自闭症网为您整理。