由7名孤独症儿童组成的贵阳首支孤独症儿童乐队“星天使”,用音符编织梦想,以音乐为桥,与世界联接。
2021年10月,乐队“星天使”成立,7位孤独症儿童学会的第一首歌是《我在贵州等你》。从毫无秩序,到能完整地演出一首歌,他们花了整整一年。如今,排一首歌缩短到两三个月。乐队几乎每周排练一次,每次两小时。目前,他们可以完整演奏10首歌。
重复地排练表演,是孤独症孩子建立秩序感的过程。他们沉浸在自己的世界里,往往需要家长们一遍遍重复交待和叮嘱每件小事,有时候还需要用拥抱进行安抚。
乐队主唱罗方邑被确诊为孤独症时,还不到2岁。她6岁开始学钢琴,听音模唱能力较强。最初表演时,她会在舞台上跑来跑去的,而现在可以安静地在舞台上站5分钟直至表演完成。每当有人为她鼓掌,罗方邑沉浸在自己的世界里,反应很平淡,其母亲周礼黎却很激动,“那是对孤独症孩子的认可,更是对我们家长付出的认可。”
13岁孤独症女孩李天依最先接触的乐器是钢琴,她的妈妈陈宇玲是乐队发起人之一。“某天她突然就对架子鼓感兴趣了。我们只以为她是简单的好奇,但是没想到她是真的想学。”陈宇玲告诉记者,音乐像一座桥梁,成为“星天使”乐队的鼓手后,李天依开始愿意与人沟通,乐队排练时,李天依偶尔会跟着放声歌唱。
另一名主唱莫简凡,在乐队年纪最小,5岁时展露音乐天赋。他的母亲梁爽是一名音乐教师,“随口教他唱《大风车》,只需两三遍他就能准确地唱好每一个音调。”从那时起,她时不时地教莫简凡唱歌,让他通过音乐获取能量。
孤独症孩子在日常生活中问题层出不穷,面对不时冒出的难题,家长们就像玩游戏升级打怪一般。但通过音乐,这些孩子和家长多了一个对话沟通的温暖渠道。
看着乐队的成长和变化,指导老师雷超很有成就感,家长们也赞不绝口。每一首歌都要用到不同的乐器,每次雷超都需要考虑不同孩子的接受能力进行编排。合声时更难,他用“乱成一团”来形容乐队起初的表现。如今在雷超看来,每一次音乐响起,每一次合奏的成功,都是孤独症孩子们拥抱世界的证明。
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