音乐治疗对自闭症儿童中枢神经系统的影响

音乐治疗对自闭症儿童中枢神经系统的影响有哪些呢？

研究表明，在自主神经系统功能方面，音乐作为一种刺激信号可以激发神经递质释放，通过作用于下丘脑—脑垂体—肾上腺轴（HPA轴）影响人体的自主神经系统和内分泌系统，产生多巴胺、内啡肽、肾上腺激素、去肾上腺激素和乙酰胆碱等，从而影响人的情绪。另外，音乐还可以通过调节N-甲基－D-天冬氨酸受体（NMDA）表达从而影响情绪记忆和增强免疫系统的反应能力。

不同的音乐对神经系统和内分泌系统的影响不同，根据人体对不同音乐刺激的反应，音乐对人体的作用主要有兴奋作用、抑制作用、镇静作用、刺激作用、审美作用、治疗作用以及对灵敏度反应的影响等。

雄壮、激情、活跃的音乐可以通过大脑皮层刺激听觉中枢，并作用于感觉器官，对疼痛有相应的抑制作用。对于类风湿患者而言，音乐可以使其体内β-内啡肽的水平提高，与针灸结合能起到很好的治疗关节病和痛风的效果。另外，对于有睡眠障碍的自闭症患者，音乐可以使其大脑内褪黑素分泌水平提高。20世纪90年代末期，研究人员、临床音乐治疗师以及神经学和脑科学家根据音乐对神经系统的影响，逐步归纳和建立了一种新的音乐治疗方法－神经音乐治疗（NMT）。神经音乐治疗作为音乐治疗中的一套标准化技术，主要用于解决与神经系统疾病相关的临床问题。

神经音乐治疗主要分为三个领域，每个领域有多种技术来达成各种目标。感觉运动领域使用的技术包括节奏听觉刺激、感觉模式增强、治疗器乐表演等。言语／语言领域使用的技术有音乐语调治疗、说话的语调治疗、音乐语音刺激、节奏性言语线索化、口腔运动和呼吸练习、治疗性歌唱、通过音乐符号交流训练、通过音乐发展语音和语言训练。认知领域使用的技术有音乐感知定位训练、听觉感知训练、音乐注意控制训练、音乐执行能力训练、音乐镜像回忆、音乐记忆力训练等。

自闭症儿童领域音乐治疗的最主要特点是教育与康复的结合，可以称为“疗育”。也就是说，音乐治疗师的任务不仅仅是改善“星星的孩子”的各种身心问题和症状，伴随着患儿的不断成长，教育相关的内容也要融入音乐治疗过程中，帮助患儿学习和掌握基本的生存技能和常识，使其拥有健康的心理状态，为其长大后能够顺利融入社会打好基础。

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