自闭症儿童感统训练：本体觉训练游戏设计（三）

七、打老虎

1、训练目标：发展手臂及肩部肌肉的力量。

2、工具准备：小沙袋（约重50克）和大老虎玩具

3、时间：20分钟

4、游戏过程：

① 家长在自闭症儿童前方放上一个大老虎玩具，再给孩子一个沙袋，引导他举起手用力向前投去，打向前方的大老虎。

② 家长站在大老虎玩具旁，将孩子投过来的沙袋掷回给孩子，孩子捡起再投掷出去，争取每次都打到大老虎身上。

5、活动延伸：爸爸妈妈与孩子共同玩投沙包的比赛游戏，看谁投得远或者投得准。

八、彩绳舞

1、活动目标：

① 练习跳过障碍物的动作，提高纵跳的能力及反应能力。

② 学习朗诵儿歌，促进语言能力的发展。

2、适用年龄：2-3岁

3、工具准备：长绳子一条

4、时间：20分钟

5、游戏过程：

家长拿着绳子在自闭症儿童脚下左右抡，孩子要跳过绳子，不要踩到绳子；同时家长跟着来回朗诵儿歌《小绳摆呀摆》：“小绳摆呀摆，小绳小绳摆呀摆，宝宝宝宝跳跳看，一二三四五六七，七六五四三二一，跳过来呀跳过来，跳跳跳跳真可爱。”

6、注意事项：注意安全，抡绳子动作要轻缓。

7、活动延伸：在家中，家长刚开始可以让妈妈抡绳子，爸爸抱着宝宝跳，让他感知，逐渐过渡到让宝宝自己跳。

九、椅子游戏

1、训练目标：强化身体协调能力、固有平衡能力及运动协调能力。

2、适用年龄：2-3岁

3、工具准备：四张带靠背的椅子

4、时间：20分钟

5、游戏过程：

将靠背椅子两排相对，让自闭症儿童从中间走过；将靠背椅子同方向排成一排，一边成峭壁状，一边成悬崖状，让孩子从椅面上走过；将靠背椅子不规则相对排列，让孩子顺着椅面走过；将有靠背的椅子背对背并排，让孩子跨越并通过椅背形成的障碍。

6、注意事项：注意椅子的稳定性，避免儿童跌倒出现意外。

7、延伸活动：也可改用板凳或小桌子。

十、倒着走

1、训练目的：空间概念和身体协调能力。

2、适用年龄：3-4岁

3、工具准备：一条长绳子

4、时间：20分钟

5、游戏过程：自闭症儿童能沿着一条直线倒退着走路。

① 能倒走3-5步：开始时只要求孩子随意地在地板上倒走；

② 孩子熟悉初步的要求后要求他在别人扶持下沿直线倒着走；

③ 要求孩子独立地沿直线倒着走。

6、注意事项：

① 如果孩子开始时不领会，需要给予身体指导，比如一人在前面扶着他的双手，另外一人在他身后轮流抬起他的左右脚往后移。

② 偶尔给予身体协助。

7、活动延伸：让孩子沿着弯曲的绳子走。

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