音乐治疗自闭症儿童的研究（二）

三、音乐游戏疗法

音乐游戏疗法利用游戏这种独特的活动方式与音乐进行结合来治疗患者的疾病，这里的音乐游戏是一种促进自闭症儿童心理发展的活动方式，是有计划、有组织、有明确目标的音乐游戏。因此，音乐游戏疗法的研究将主要集中于知识迁移和整合，以稳定和改善孩子的情绪和行为。游戏相比于枯燥的讲解，更能引起患儿的兴趣，提高他们的参与积极性，从而达到良好的治疗效果。合适的游戏既能够帮助医师与患儿建立良好的治疗关系，也能让孩子在愉悦的心情下树立规则意识。通过患儿在音乐游戏中的表现可以评估他们对规则的掌握度，医师可以根据反馈结果不断调整游戏方案，完成教学目标。

四、音乐电疗法

基于音乐疗法的音乐电疗法将音乐转化为治疗疾病的同步电流，可根据自闭症儿童的情况选择电极法或电针法的音乐和方法。音乐电疗法的实施需要电流同步和音乐同步。当患者接受音乐治疗时，他们会将音频切换到电频，以便通过音乐电流进行治疗。音乐电疗法是通过经络传递音乐流以达到复杂的生理效果和治疗效果的。当音乐流影响皮肤时，它有助于缓解头痛、调节脑震荡等。音乐的选择主要依据乐曲的节奏、旋律、速度、力度和协调等因素，可以按照患者当时的情绪状态选择相同性质的音乐。对于性格孤僻的孩子，一般采用旋律优美、速度和力度适中的乐曲，但也会根据患者所处的情绪状态进行选择。

五、五行音乐疗法

五行音乐疗法是通过五音、五行、五脏以及五志相互作用从而治疗患者的情绪疾病。《黄帝内经》中记载：“肝属木，在音为角，在志为怒；心属火，在音为徵，在志为喜；脾属土，在音为宫，在志为思；肺属金，在音为商，在志为忧；肾属水，在音为羽，在志为恐。”

五行音乐疗法的身心基础是：音乐可以通过感染和调理患者情绪来影响其身体状态。当音乐根据一个人的心率、呼吸、血压和脉搏振动时，会引起其生理上的共鸣。五行音乐疗法是根据人体五脏的生理节律和特性选择合适的音乐，让他们在与音乐的交流中实现情感和精神上的共鸣和互动。同时，五行音乐疗法能够促进自闭症儿童大脑的发育，提高他们的注意力、语言能力、想象和记忆能力的发展，激发患儿对音乐的兴趣，增强他们参与学习和生活的主动性，增强他们的自信心。

六、体感音乐疗法

体感音乐疗法是利用骨传导音乐振动和心理、生理双重刺激的声学治疗技术，它将音乐中16-150Hz的低频信号经强化和物理换能转换成振动，刺激大脑中枢，使人感到身心愉悦与放松，有效改善焦虑和抑郁等症状。

体感音乐疗法由挪威Olav Skile博士首次提出。他在临床观察和研究中发现，身体的音乐振动可以有效缓解肢体痉挛，而40-80 Hz低频信号的音乐可以有效治疗自闭症。后来，研究者将此技术和理论不断改良和完善，广泛应用于康复、心理适应、压力管理和语言教学等领域。

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