孤独症儿童语言和沟通评估工具（VB-MAPP）

孤独症儿童语言和沟通评估工具（VB-MAPP）是怎样的呢？

语言和沟通评估工具主要用来评估孤独症儿童的语言表达、理解能力和沟通技巧。如《语言行为一里程碑评估和安置计划》（VB-MAPP），包括170个发展里程碑，可以用于任何一个语言落后的个体，而不用考虑其年龄和具体的诊断。它来源于斯金纳关于语言分析、行为分析的基本原理和儿童发展的里程碑，有两个方面的优点。

1、将孤独症儿童的表现与正常儿童相应阶段的标准进行比较，并且评估问题行为。VB-MAPP将语言和社交技能发展划分为几个连续的阶段，每个阶段包括一系列具体的里程碑或目标。这些里程碑是根据正常儿童相应阶段的典型能力制定的。每个里程碑都有明确的行为描述，并与特定的年龄范围关联。

2、通过记录和比较这些评估项目的完成情况，可以确定被评估者在语言和社交技能上的发展水平，以及他们与正常儿童之间的差距，进而制订个别化的教育和干预计划，以帮助其在语言与社交技能上的进一步发展。同时，评估者和教育者可以更精确地评估教学的有效性，并根据需要做出调整。

VB-MAPP也有缺点：一是对肢体与精细方面的涉及不足，需要教育者在后续教学中更深入地观察测试；二是缺乏标准化，没有统一的标准参照，这意味着不同的评估者和教育者可能会有不同的解读和判断，从而导致评估结果和个别化教育计划存在差异；三是评估过程需要和孤独症患者进行多次交互，个别化教育计划的制订和实施也需要教育者和治疗师的辅助，这就会对评估时间和劳动力产生更多的需求。需要注意的是，80%以上的孤独症儿童首次就诊的原因是语言障碍，因此，开发属于患儿的专项语言评估工具尤为必要。

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